我因什么而与众不同作文

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我因什么而与众不同作文（精选21篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我因什么而与众不同作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我因什么而与众不同作文1

　　在这个世界上，没有绝对的事物存在。但奇妙的创新，是永无止境的。我也因创新而与众不同。其实每个人都会喜欢新鲜的事物，没有哪个人会一直一陈不变。地球还在每天转动着，在我们生活中的新鲜玩意儿却越来越多了。我相信这个世界会变得越来越美丽。到处充满创新。那么，创新世界，我来了。

　　曾经的我也是一个不懂得创新，明明是很呆板，却不敢承认。只会麻痹自己，说自己只是专一而已。可是后来的后来，我懂得了许多。也终于有勇气承认自己当初的嘴硬。

　　读到这里，你会不会问当初的我是怎样的呢？好吧，接着往下读哦！告诉你哦，当初的我是一个到商店里买东西都会选西选东，花很长时间思考到底要买些什么东西。但是呀，买来买去都还是那一个。即使一家店去了十几次，但每次去只会尝试自己第一次去时尝试的东西。明明价务表上的东西琳琅满目。却还是一直固执的买那第一次选择的东西。永远都不知道，其他东西的价值。永远不知道其他东西的价值是好是坏当同学朋友们问我，为何每次只买那一样东西时，我都会执拗的告诉他们，我是一个专一的人，我喜欢做专一的事他们总是会笑我，可我却不以为然。依旧坚持着自己的我行我素。

　　直到后来的一天，我懂得了创新的重要。便疯狂地爱上了创新，这个大的`决定。思维不再像以前那么固定。知道什么时候该怎么做，知道踊跃去尝试新鲜的事物。不让自己的思维定住。知道适当的给它晒晒阳光，不让它冻起来。

　　现在的我，因为创新而与众不同。我的性格不再像以前的那么内向，会外向的同他人交往。对待事物的看法，也比以前的思维宽阔了许多。我想这就是创新给我带来的改变吧。

　　地球还在转动，创新永远不止。奇妙的创新，奇思的构想会给人们带来意想不到的惊喜。让我们一起爱上创新，一起变得与众不同吧。

　　我因什么而与众不同作文2

　　我因读书而与众不同

　　读书或许对很多人来说是一种敷衍，是一份任务吧!但读书对于我来说有一种非凡的意义，它是一种乐趣，更是一种享受，我认为要享受到读书的乐趣缘分很重要。缘深，可能会成书呆子，愚不可及;缘浅，开卷无益，掷书而茫然。因此，读书只要把它看成是一种消遣，一种高尚的消遣，这样一定会受益匪浅!

　　我认为读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心，此乃读书之一大赏心悦事。读书能改变人的气质，读书能使人得到一种优雅和风味。热爱读书，如入芝兰之室，久而不问其香，而香却在骨里。现在许多人们越来越失去自我，不爱读书，被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土，所以读书还可以不断完善人的精神追求。因此，让我们走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的`真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天明日吧!

　　那些含有美好品格，具有人文精神的书籍，很容易在阅读者内心引起共鸣。例如在读《钢铁是怎样炼成的》时被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服;读《伊索寓言》里一篇篇短小精悍却蕴含深刻道理的故事，给我以生活的启迪;读《三国演义》中数以百计的文臣武将，让我认识了智谋的伟大，宽容大度的力量;读《骆驼祥子》感受旧北京人力车夫的辛酸故事，还能感受到小说里的民族风格和地方特色……书能祛除我们内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵安慰和滋润。还能祛除我们内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐充实起来。

　　学问是光明的，愚昧是黑暗的，不读书的人，思想就会停止，广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。让我们的人生充满书香，让好学深思伴我们成长吧!

　　我因什么而与众不同作文3

　　总是在做到最后一分钟才会觉得没有放弃是对的。

　　我是一个不爱动的女孩，所以体育课简直是个噩梦。一节课下来，全身瘫痪，脑子里只想着：我为什么不放弃，非要受这个罪呢?但是我很感谢我没有放弃，因为那一点坚持让我多了一份锻炼的机会。

　　很多时候，当我们的毅力真的用尽的时候，试着告诉自己：你还可以的，哪怕坚持一秒也比现在放弃有价值。在后一秒依旧重复上一秒的想法，就这样一秒一秒的坚持下来了。生命就是这样，一点一滴的合成，也是一点一滴的坚持。

　　人生有很多高峰，你站在一个自己看似最高点，应该想想是不是还有更高的地方，要知道只有更高没有最高，所以这时应该坚持自己的`初心，继续向着更高走去，永远没有终点。

　　挫折是个老生常谈的问题，无非就是在面对挫折时要表现的多么勇敢，不畏艰险，风雨后见彩虹。其实我觉得在挫折面前，你只需要再多坚持一点，一点点就够了。可能就是那微不足道的一点点的坚持你就与它们擦肩而过了呢!不管前面的“石头”有多大，你都能敲碎它，一步一步稳稳的走过去，从而到达那个人生高峰，再一点点的走向更高点。

　　从小而论，坚持每天的跑步，这是一个多么普通的举动。能坚持很久的人有多少呢?早上起不来，不想动，嫌累……这些只要那一点点的坚持，一咬牙就完成了，也得到了锻炼的益处。从小而讲，人生起起落落，心灵鸡汤听够了，你知道在困难以后有未来，你为何不能坚持得到达精彩的未来呢?

　　就我而言，无论事的大小，我总保留那一点的坚持。哪怕我不爱动，我愿意坚持多跑一圈;哪怕晚上很困，我也能记得完成今天的任务;哪怕真的解不出难题，我还想再多试几次。

　　不是一切大树都会被风雨折断，只要坚持初心就一定能到诗一样的远方。就因为我有那一点坚持而与众不同。

　　我因什么而与众不同作文4

　　要说父亲最拿手的菜，那便是鸡蛋糕了。父亲做的鸡蛋糕的淳香浓郁，让我欲罢不能。这种诱人的口感，伴随了我十多年，让我感到自己的与众不同。

　　父亲曾对我说起我人生中的第一次“大难”。两岁时，我患了手足口病，嘴里长满了溃疡，这种疼痛让幼小的我吃不下一口饭，每每半夜啼哭，父亲都知道我是饿了，无论多晚都会起床给我做一大桌子的饭，可溃疡的疼痛却让我一口也吃不下。两日的没有进食，不仅让我消瘦，更让父亲消瘦苍老了不少。束手无策的父亲在我又一次的啼哭之后为我做了一碗鸡蛋糕，父亲说我并没有抗拒反而吃了不少，可能是鸡蛋糕的爽滑口感没有激起溃疡的疼痛。在接下来的日子里，我靠着父亲的鸡蛋糕维持着我的生命，让我有了一种与众不同的疾病痊愈方式。

　　此后，鸡蛋糕成为了我最爱吃的莱，它伴随着我的成长，代表着父亲对我与众不同的爱，我称这道菜为“父爱之羹”。

　　去年期中考试后，正值父亲出差回家，几个同学在讨论回家要什么奖励，我无心讨论，狂奔回家后正遇上父亲风尘仆仆地出差回来，一进门就问我要什么奖励。几个月未见父亲，我紧紧握着父亲的手，要的奖励与同学的都不一样。我哽咽着说只想吃父亲的鸡蛋糕。看着父亲在厨房里忙碌的背影，一如我十三年前我生病那次，仿佛从未改变，我的泪水抑制不住地涌了出来。别人的父爱如山，而我父亲对我的.爱却只是一碗鸡蛋糕，可这碗父爱之羹可以在我生病时作为良药，也可以将与父亲多日不见的思念融入其中，这使我父亲的爱与众不同，也让我与众不同。

　　看着我手边这一碗热气腾腾的父爱之羹和父亲期待我品尝的眼神，我舀起一勺，沉甸甸的，知道这里浸满了父亲对我的爱。父亲的鸡蛋糕让我在年幼生病时与众不同的康复，让我在考试后，多日不见父亲后感到幸福欣慰。父爱之羹，将爱深深藏在其中。

　　我因什么而与众不同作文5

　　花儿因为迷人的香味而与众不同；树木因为高大挺拔的身躯而与众不同；而我既没有花儿香，又没有树木高大的身躯，但是我因自信而与众不同。

　　记得小的时候我十分内向，如果有陌生人来的话我只敢躲在爸爸妈妈的身后，有时候连看也不敢看别人。一年级的班主任交了我半年都还没记住我的名字，但在五年级的时候发生了一件事，让我从楚楚可怜的毛毛虫变成了万众瞩目的蝴蝶。

　　在一年级的时候老师让我们全班的小朋友都要表演节目，有的弹钢琴，有的朗诵诗歌，……而我竟然拿不出一个好点的节目。而且老师还安排我压轴出场。最后毫无准备的我被迫上去朗诵了一首诗歌，虽然是压轴出场但没有一个人在认真的欣赏我的表演。刚才还拿手机拍小美弹钢琴的老师现在正无视我的存在，在那玩游戏。这对我的幼小心灵留下了不可磨灭创伤，至此之后我变得更加内向了。

　　但在五年级的时候一个人改变了我，更改变了我的未来。她一头长发似初春的杨柳孱弱的搭在腰上，一袭白色的连衣裙显得高贵优雅，若不是同学事先告诉我，我真不知道她是我新的数学老师。第一节课是介绍自己，大家都说出了自己的特长。而我成绩在中等，毫无特长。在大街上随便挑一个普通的女孩那可能就是我。毫无被别人记住的`特点，而等一下我还要上台表演。怎么办呀我该表演什么啊，如果表演不好会不会发生以前的惨剧啊，老师会不会对我产生偏见啊……我正想着了。突然一个甜蜜的声音叫到了我的名字，“下一个出场的是××同学”我心里想完了我什么节目都没准备啊。正当我忐忑不安的走上去的时候只觉得平时普通的讲台顿时变得偌大无比。在我走上讲台的时候一直有一些同学在窃窃私语，说，“哎呀，这不是我们班的丑小鸭吗。她能有什么特长啊”。

　　这时我无助的望向窗外的妈妈，希望她把我带走但妈妈也用同样的眼光看着我希望我做些什么。这时新老师看出了我的胆怯，带头下面的人给我鼓掌好像是在给我打气加油，在老师的鼓励下我唱了一首？隐形的翅膀？。在唱的过程中只见原来瞧不起我的同学都在认真的观看我的表演，而且新老师还拿手机录了像了。表演完毕了，只见窗外的妈妈热泪盈眶，不知是我唱的太好了，还是她的胆小的女儿终于终于迈出了这一步。在这之后我打开了自己的心灵之窗，交了许多好朋友，还当了班里的文娱委员，而且我代表学校参加了？第八届中小学生艺术节？，？唱响春天？等大型活动。通过这件事我发现原来我也可以这么优秀，只要心儿永远向往着未来，丑小鸭也能变成白天鹅。

　　花儿之所以与众不同是因为她有破土而出的勇敢；树木之所以高大挺拔是因为他有与天空肩并肩的梦想；自信不是与生俱来的，既然它不来找你，你为何不找它呢？所以我因自信而与众不同！

　　我因什么而与众不同作文6

　　模仿和借鉴都不是作品的归宿，完美的作品，应该在创新中得到传承。

　　——题记

　　一位伟人曾说：“一个没有创新潜质的民族，难以屹立于先进民族之林。”创新，是社会发展的动力，也是人类进步的阶梯。

　　从小，我就喜欢读书，梦想着有一天我也能成为一名作家，写出精彩的故事。为此，我不止一次的问外公怎样才能成为作家。外公总是微笑着对我说：“孩子，只有通过不断地学习和实践，找到写作的秘诀，你才会成为一名真正的作家!”

　　刚上小学的时候，我的作文大多都是在妈妈的指导下完成的，并且总能得到老师的表扬，正当我沾沾自喜之时，外公不失时机地向我问道：“孩子，老师表扬的是你吗?真正的作家可是要独立完成自己的作品哦!”外公的话让我很惭愧，“必须要靠自己写好作文”，我暗自下定决心。我开始如饥似渴地翻阅作文书，努力地学习写作的方法，积累好词好句。在一次次的模仿中，我的作文看似有了很大的进步，但随之而来的问题是，“拿来主义”和“生搬硬套”让我写出来的东西渐渐索然无味，毫无生气，这让我再一次陷入了沉思，“什么才是写作的秘诀?”，我望着书柜里满满的书籍，忽然我觉得脑子里灵光一闪:既然好的作品不是来自别人，那就应该来自我自己这里呀!

　　于是，我尝试着换个角度看世界，我不仅积极参加学校组织的各项文体活动、自主拓展课程;而且还报名加入了一家报社的'小记者社团，和许多“大记者”们一道探寻名胜古迹、聆听名家讲座、体验科技创新、采访行业人物，这其中的所见所闻，全部都是我自己的亲身经历，在把它们记录下来的时候，我茅塞顿开，那些来自内心的、丰富生动的词语行云流水般地跃然纸上，我是可以如此酣畅淋漓地表达自己的真实情感，这令我欣喜不已。我开始变得喜欢写作了，当我的习作《温暖无处不在》第一次在报纸上发表时，我觉得有一股力量在鞭策着我向前迈进，学习、实践——创新，我逐渐体会到了这一过程的重要性。六年级时，老师让我们写一篇有关科学小实验的文章，当同学们还在进行转鸡蛋、洗油渍这些常规的实验时，我却把目光锁定在了小麻雀上，通过观察与实验，写出了它的坚韧和顽强。也正是这篇题材新颖的作文，让我在小学毕业升学的考试中赢得了作文满分!

　　外公欣慰地笑了。而我也终于明白：模仿和借鉴不是作品的归宿。完美的作品，应该在创新中得到传承。每一位作家都有自己独特的写作风格，我们不能踏着前人的脚印前行，只有在不断地创新中超越自我，最终才能实现自己的梦想!

　　我因创新而与众不同!

　　我因什么而与众不同作文7

　　在我的心里，紧张就如同我身体里的“心魔”，同时也是一道很高的坎。

　　每一次不管粘在讲台上、回答问题……时，我的“心魔”就会释放出来：一。腿不停地发抖。二。嘴里说的话，咬字不清。三。爱低下头，并且左右倾斜。四。身体爱摇摇晃晃。这就是我的四大“心魔”。

　　但是她——我的老师，兰老师，他帮我改掉了这四大“心魔”。我因她而与众不同。

　　当时，在学校里上播音主持的`时候，兰老师叫我们自己读熟绕口令：其一。八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。其二。粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰，花凤凰……而我和我的同学，都认为很简单，简直是小菜一碟。所以，我们就坐在那里嘀嘀咕咕的讲话，果不其然，该来的总会来。老师发现了我们，那眼神如猛虎一样死死的盯住我们三个“猎物”，好像在说：“你们如有下次，你们就站上来依次背！”但是，兰老师的话只显灵了一会儿，我们又开起了“小会”。

　　说了许久，老师终于忍不住了，大声“吼”到：“你们不自觉是吧？老爷们你们上来说吧！”而我们极不情愿但看着兰老师生气有严肃的眼神我们只好乖乖投降。“顺序自己定！快点”兰老师一声令下，当然我们也不敢做无畏的“反抗”我眼看他们都成功了，到我了！怎么办呀……最终我果然“顺利”完成，“正常发挥”。兰老师点评了一下说：“前两位都还将就，但还是有些小毛病，但是，你……”当然，兰老师毫不掩饰当场就把我的“恶行”给揭发了出来。我当时也没把当回事，但是从此……

　　老老师每节课专门拿出时间单独训练我一个人，尽管戒尺在手，但是从没打过我一次。每天我喝着他给我的“鸡汤”听着她给我教的知识与建议。日复一日，月复一月。我慢慢地改掉了这些毛病，虽然过程很艰难，但是我坚持了！兰老师也陪我坚持了！最终，有个完美的结局——我顺利的改掉了这些毛病，克服了这些困难！迈过了这个道坎。

　　从此，我在班级里，举行各种的班会或活动，都会有我主持的身影。我因此变得与众不同，成为老师独一无二的好帮手。谢谢你兰老师！是你伴我成长，是你让我变得与众不同！

　　我因什么而与众不同作文8

　　有一句很经典的广告词：“人类失去联想，世界将会怎样”。同样，对于一个人，一个民族来说，如果没有梦想，世界将呈现怎样和种景象？不敢想，没有梦想，日子就会过得无所事事。没有目标，没有方向，人生就会碌碌无为。你有梦想吗？

　　曾看到一篇寓言：一匹老马跟随玄藏大师历尽坚辛从印度取经回来，它把它的见面告诉它的好友驴子，驴惊吧道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想”。老马说：“其实，我们路过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止，不同的是我同大师有一个遥远的目标，我们始终如一的朝那个方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界，而你却蒙住了眼睛，一生围着磨盘打转，所以永远走不出这个狭隘的天地。

　　这个故事告诉我们，其实人和人之间本来没有差别，其根本原因在于有无人生的`目标。那么你有了人生奋斗的目标了吗？如果没有，请赶快制定，因为再晚的开始都不晚。有人说我有很多梦想，也有很具体的目标，可我的学习成绩还是平平，这是为什么？这不是你比别人笨，也不是你不努力，而是你没有坚信自己“天生我材必有用”。

　　小时候，我有一个梦想。我希望自己变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢落下来。那时候在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。

　　认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个个梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍敢，梦想就会实现。

　　慢慢步入小学，中学，高中……就越会觉得压力的存在，从而不会幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。

　　懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中99。9%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。

　　俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

　　开始上初中的时候，我看一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐地，我发现实现这个梦想并不能靠耍孩子气。之会，我学会了奋斗。

　　忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，这回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友的想念，有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校用装，真想到处走走，看一看。星期天的时间真短，孩子脾气真想犯，慢慢懂得了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而早起晚归，把握自己不再松散。

　　今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在校园这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的“食物”，为着前途的光明而努力。

　　梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想中，会遇到挫折，但没关系，跌倒了自己再爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途着自己创造出来到。

　　这就是我，不一样的我。我因梦想而与众不同。

　　我因什么而与众不同作文9

　　每个人都有自己独一无二的思想，都有自己无与伦比的灵魂，都有与众不同的爱好。正因为如此，我这个热爱唱歌的男孩才与众不同。

　　我曾问过自己，为什么喜欢唱歌？也许是为了好玩吧，也许是因为开心吧……但是这通通不是原因。我爱唱歌，是因为我热爱音乐，音乐能够让我静下来，细细地品味其中美妙地音律。我见过很多唱歌非常动听的人，他们无非是把唱歌当成一份工作譬如歌星，音乐老师等等。我把唱歌当做一种娱乐方式，为了舒展自己的心灵，为了使生活更加充实，为了每分每秒都在愉快中度过，所以我爱上了唱歌。

　　九月是开学季，我凭借着自己不经意的歌声，打动了许多同学。于是每当一下课，一小部分同学们便围过来要听我唱歌，我一开嗓，同学们便欢呼起来，这样一来，更多的同学围了过来，争着抢着要听我唱歌。还有几个掉进钱眼里的同学直接说：“要不你开个演唱会，我们来收门票费，然后三七分怎么样？”一说完，大家都不约而同地笑了起来。而我却拍拍他们的肩膀，故作郑重地说：“你们呀，放下钱财，回头是岸。”“哈哈哈……”这一次，便是哄堂大笑了。

　　时间倒转回一年前，我在手机上下载了一个K歌软件（全民K歌），当时翻唱了几首自己拿手的歌，发布过后，听着自己演唱的歌曲，别提心里有多么满足了。就在最近，网上来听我唱歌的越来越多，关注我的人也越来越多，最高的`时候已经达到905人。我想：既然大家都这么喜欢我的歌声，那么我就把我最动听的歌声唱出来，让大家沉浸在音乐的海洋里，忘记烦恼，忘记忧愁，用乐观向上的态度去面对生活的每一天。

　　因为歌声，我才与众不同。

　　我因什么而与众不同作文10

　　安静沉稳的她给人以一种乖巧懂事的感觉。每当看到她那难看的脸，仿佛皱起额头。一只手不是抓耳挠腮，便是手托下巴。不然，就是无意间摸一下自己的脸，一脸不知受措又感到为难，犹如天空被整片乌云弥漫，却没有丝毫晴天打雷时那种怒不可恕的“雷鸣之声。”此刻，一看便恍然大悟，不须多加思考，脑子里便能倒影出“思考”二字。可见，她对此题犯了难，但她却仍是目不转睛，也不敢有丁点马虎。她只是娇尽脑汁，用迫不及待的目光注视着，可右手却迟迟下不了笔。此时，她内心被一团线捆绑着，越解越乱越复杂越心烦。象海上的波浪起伏不断，象一个坑跨越不过去。她急于迈出这一步，走出这个千丝万丝不能间断的迷宫。她脸红了，完完全全红了，象一把火焰点燃熊熊大火，象成千成百的萤火虫组成一盏生命之灯，辉煌地照耀了每一寸“土地”。

　　当她站在你前面，看到她那张两片欲动的嘴唇时，一张嘴巴露出两行洁白无暇的牙齿时，仿佛要呀呀学语，你便可以从而不迫。易如反掌地想到她要“出口成章。”若你无法解答，她必苦头皱眉，只能继续埋头若想；若你才智机灵，告诉她作题步骤，而且又是她觉得理所当然，当仁不让的答案时，她会心花怒放，对你她千言万语倾诉不了那喜滋滋时的那一份甜蜜心份。她不能竭尽全力“说谢谢”，只能匆忙简略地地道一声“谢谢。”然后去一丝不苟地做起题目来了。她那持之以恒的劲让我佩服不已。

　　一双清澈的`眼睛，一对眉毛好比天上那轮弯月，把眼睛给“点燃了。这个人通过这双眼睛把那灵秀之气表现出来了。鼻子不高不塌，也成为她身上的一道独特亮丽的风景线。那不薄不厚的嘴唇和肤色构成了一个与众不同，令人想不到的她。她看似完美，但人无完人，金无足赤。她那长辫子成了她外貌上唯一的不足之处。

　　我因什么而与众不同作文11

　　在我小的时候，我认为身上有杀气的勇士与众不同，等我三岁时觉得童话里面方形眼睛古怪的外星人与众不同，现在上学时，我认为努力学习，成绩优异的人与众不同。等我再长大一点儿时，我才发现与众不同的人不仅仅这些，还有很多，而且与众不同的人什么人都能做到。

　　比如当过马路时，别人闯红灯，他不闯红灯的人就与众不同，在班级里，当老师不在的时候，别人都在打闹时，他仍然纪律很好的人也与众不同。这些人的与众不同在于他们严于律己，他们身上的这些优秀品质值得我们学习。

　　当然，我也遇到过这样与众不同的人。有一次我们去游乐场玩儿，那里的人很多，需要排队，有的叔叔为了让自己的孩子先玩儿，就开始插队，把其他人挤在后面。也有一些小同学很不礼貌，欺负比其他小的孩子，比如有一次我参加做蛋糕的活动时，有个小弟弟不小心碰到了一个大哥哥的蛋糕，这个大哥/哥就把这个小弟弟的蛋糕一下子都丢在了垃圾桶里。

　　有一次，我们在参加活动，学怎么灭火时，有一个同学不小心碰到了另外一个同学，另外那个同学就拿水枪把这个碰他的.同学全身都弄湿。还有一次我在公交车上发现老爷爷认为自己年纪大，特别不讲理，与司机叔叔又打又骂，这样的人们也是与众不同，但是他们对与众不同是不文明的举止。所以面对这些不好的现象，这些与众不同的人，我想我要尽力帮助他们，改变不好的现象。那就要从我自己做起，比如有一次，我在书店排队买书，一个阿姨插在我前面，我严肃地告诉她：“阿姨，请您自觉排队。”阿姨听了我的话，不好意思的去排队了，其他排队买书人都说我是个伸张正义的好孩子，他们要向我学习。

　　所以做与众不同的人就要先从小事做起，小事做不好就不能做大事，也就不能当与众不同的人了，我们要争当做正能量的与众不同的人。

　　我因什么而与众不同作文12

　　对外开放的时期，并不是不必钦佩、沒有钦佩，反而是钦佩的多元化。

　　丰富多彩的日常生活，并不是以一个楷模、一尊超级偶像来规定每个人，并不是以一种行为准则来评定一切人充满活力魅力的时期，百千万各有特色的大家，有着着自身五彩缤纷的十二星座。

　　假如说统一，那麼憧憬的眼光融成一个方位，它应是—极致的人格特质、崇高的精神实质

　　当代育年的人生道路，并不是不必钦佩，反而是要挑选紧密结合自身性格特征的.一个个钦佩目标，并持续以富有主体意识和创新精神的状态，攀爬它、超过它。

　　每一个个性化新奇的我，都是有自身美丽动人的憧憬;每一个颇具主体意识的我，都是有一条归属于自己的道路。这成千上万人的无数的憧憬，组成了魔镜一样五彩缤纷的内心世界，成千上万人的一万种追求完美，相互辉映了各显其能、各领风骚的世间美图照片。

　　但这每，份憧憬、每一条路，都明晰受了一个最美丽的人的召唤的感化，而像荷尔德林(法国作家)唱过的——

　　跟随他，我的竖琴！

　　犹如溪润眷念河流，

　　我歌与他相守，

　　紧随他思索的踪迹，

　　在这里飘泊的道路上。

　　每一份憧憬，每一条路，都那样地朝了一座最大的峰巅，那边有靓丽的歌唱，有——

　　真、善、美好的圣殿

　　极致人格特质的塑像

　　壮阔的精神实质长风

　　我因什么而与众不同作文13

　　大家有没想过呢？不同的生活，会不会有不同的滋味呢？也许它是酸的，也许它是甜的，也许它还是苦的……但不论它是酸的，甜的，还是苦的，都是一种独特的生活滋味，不同的生活。

　　一次，我正睡的'香，在做梦，梦中，我看见了我们未来的生活，只见我们未来的生活用具都十分高级，那时侯，我们都有机器人做伴，根本不用请保姆了，机器会自动帮你做早餐，帮你变车给你上学、上班，帮你打气，考试时为你加油，简直是跟人一样了！而且，未来我们上课都不需要去学校上课，只要坐在电脑旁边，打开一个程序，即可开始上课，若上课听不清楚也没有关系，课一上完，就有一个总结的内容，如果看不懂也没事，总结内容的机器会把上课的内容传到每个家庭机器人的脑中，让它们课后，再来慢慢教我们，其实机器人在每个家中都会有一个，因为它在未来的生活中将是一个固定的东西，一个不可离开我们的东西，一个十分重要的东西，就相当于食物和我们的关系一样。在未来的生活中我们不用吃饭，只要一张口，饭就会全部到你嘴里，自己也不用动手换衣服，只要拿起衣服，把它贴在自己身上，衣服裤子都会自动穿上去了，怎么样，方便吧？可是这样，会让人变懒，所以这种生活的滋味是酸酸的。

　　我想大家应该都了解我们现在的生活吧，我们现在的生活靠自己动手创造出来的，而那些穿衣，做饭，上学等都是靠自己，所以现在成功了可是很有成就感的哦！比起未来的生活，现在的生活的滋味是甜的。

　　然而，大家只要去问问老前辈，我相信，他们一定会说：“现在的日子可真是幸福啊！”从这一句话，我们就可以知道原来的日子一定不好受，那那种生活的滋味一定是苦的吧！你瞧，正如我所说吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齐了吧！不过，正是这些不同的滋味，才让我们的生活变得更加丰富多彩！

　　我因什么而与众不同作文14

　　能生活在E家园这样与众不同的班级里，我感到特别欣慰。

　　我们整个教室，是多么温馨呀！

　　从走进教室的左边，有一排排装满书本和幸运星的柜子。最上面，就是我们的努力成果——幸运瓶，这幸运瓶里装的就是我们的汗水结晶——幸运星。一颗幸运星代表着一万，这幸运星象征着我们的命运即将幸福。我们的班级正在走向星时代。下两格就是放书的地方，书在我们班里少不了它，所以，我们可以向图书管理员借书，享受书给我们的快乐。

　　还有我们班的专有标语，黑板的上面写着：自己做我们来一起好。我们班正在实行小组合作行动，小组有做到“有福同享，有难同当。”至于后面的标语，就是：我们在这个家里相遇，同成长齐进步共欢喜。靠自己去成长靠团队去成功，让班级因我而骄傲，因我们而自豪。在E家园里，小组相扶相助，小组互帮互助，小组合作共好，是我们的目标，也是我们正在做的。就像我们组，背书的时候，有一个成员不会背都会影响这个组，我们有权利去教他，也必须去教他，而不是像别的班个人背书。

　　我们班板报后面，有我们班的重要信息和目标。班训有文明、关爱、责任、自主、合作、共好、习惯、健康、进步、智慧。我们班经常会做到文明，走前都会主动向老师打招呼，我们也关爱同学，帮助同学，自己的责任都会扛在肩膀上，不轻意抛掉，自主，莫老师经常会有自主考试，无人监考。我们班非常注重健康，用我们班里的话说，没有将康的身体，能干什么？

　　还有，我们从早到晚，我们是多么幸福呀！

　　早读的时候，有专门的早读管理师进行管理。早读知道是的目的就是帮助同学们早读，因为，早读在我们班的眼里，是极为重要的，是学习中不可缺少的一部分。早读管理师实际帮助了同学们早读，也华升了自己。

　　下课的时候，我们主要以休息为准。我们上完厕所，装完水，喝完水，就可以到走廊上。虽然下课是为了个我们休息，缓解上课的压力，但是我们班不会在那里追逐打闹，这样会出安全隐患。而我们班有既可以缓解压力又可以不出安全隐患的方法，就是看窗外的漫画。这漫画可不是一般的漫画，是一副好玩的漫画。他是有一些漫画图，和简单的.文字组成，都是做人的道理。做人的道理比优异的成绩更为重要。这些图有吸引力，文字生动有趣。就比如说：图是画的一个人像箭弦在弓上，前面是一个标靶，那个人的表情是很渴望得到那个标靶。文字解释说：一个人有理想才是成功第一步。大家可能有些看不懂，我解释一下，其实，按图中的意思是那个人必须弦在弓上，才能射中标靶。把弓比作理想，标靶比作成功，加上没改的就是文字的意思，也就这样说，一个人有梦想，就离成功近了一步。如果看你了，我们班的莫老师还帮我们加了一些道理，就贴在最显眼的地方，别的班是区区几廖纸，而我们班，墙上都是，还不制作人得到了，有我们班同学的作文展示，小说选集……这就是我们班与别的班最大的区别。

　　这就是我们班的特色，这就是我为什么欣慰的原因。

　　我因什么而与众不同作文15

　　信念是精神上的支柱。平凡的人因为有信念而伟大，我坚信，我就是那种伟大的人，因为我有着自己与众不同的信念。

　　我相信理想的力量。一切力量的源泉都来自于理想，它有着使人努力前进的目标，有着使人走向成功的决心。

　　我相信学习的帮助。学习知识是每个人必须要做的，学习能够使人不断地成长，走向自己成功的'一步。

　　我相信思想的伟大。有了正直的思想，就会学会做人的道理，正直的思想使你勇往直前，永不退缩。

　　我相信互助的神圣。同学之间互帮互助是理所当然的，一切失败都可以在同学的帮助下度过，互助使你战胜困难。

　　我相信性格的纯洁。一个人并不是生来就拥有一个温和体贴的相关的，她是对外界刺激作出的反应，是一个纯洁的性格使你胆怯吗?不要害怕，快用自己的信念抵压它。

　　我们都应该拥有自己与众不同的信念，有不凡的信心来战胜困难。让我们敞开心扉，为自己的信念而奋斗吧!与众不同作文300字篇4

　　一头乌黑发亮的头发，一双目光炯炯有神的眼睛，加上一张能说会道的嘴巴，就构成了与众不同的我——申张义。

　　我是一个粗心大意的男孩。不信，你看我的数学本，这里题目抄错了，这里计算出错误，这里题目都漏了，还有这里应用题看错数字，甚至把题意都改了……

　　我还是一个爱玩的人，玩起来可没完没了，半夜三更不想不回来，打扑克牌一直想多玩几盘，玩起电脑或看起电视就更不得了了，没有任何时间观念，有时做作业还在想玩，甚至上厕所也要带着玩具玩。妈妈常常对我说：“如果你学习有这样认真就好了。”而我却常常若无其事地说：“玩和学习怎么能相提并论呢？如果我没玩好，晚上觉也会睡不安心。也可以说是违背了自然之道（因为我认为小孩子就是应该玩的）。”

　　虽然我的缺点多，但优点也不少。比如说，我从不挑食，凡是有营养的，我会大口大口地吃，妈妈夹菜给我，我会照单全收，决不挑三捡四。为此，妈妈常常感到自豪。

　　其次，我的兴趣有很多。比如下棋，在围棋班里，我所向披靡，战无不胜。在这次长沙市围棋育苗杯比赛中，我荣获了铜牌。

　　这就是我，聪明而大大咧咧的我，机灵而贪玩的我，你们喜欢我吗？如果喜欢，快来和我交朋友吧！

　　我因什么而与众不同作文16

　　大家好，我是个小男孩。有时很自信，有时很活泼，有时很乖巧，有时很胆小，有时很勤劳。我三年级了，长得高高瘦瘦的，一张瓜子脸，脸上镶嵌着一双又黑又小的眼睛，一头毛茸茸的头发。

　　有一次晚上，妈妈出去有事。让我一个人在家写作业。我就在自己的.书桌前写起了作业。突然，“叮咚叮咚”的声音，吓得我连忙躲进被窝里。一会儿又没动静，我就躲在被窝里想：不要有鬼，是不是小偷来了。我慢慢地掀开被子，来到阳台一看，哦！原来是挂衣服的架子随风碰撞发出咚咚的声音。让我吓得眼泪都快落了下来。过了一会儿，听见门外又有动静，又是谁，是妈妈呢？还是骗子，是开门呢？还是……正在我犹豫时妈妈用钥匙开了门。见我站在门边一脸紧张，不好意思的样子。我连忙把事情的经过对妈妈描述一遍，妈妈哈哈大笑起来，说我真胆小。

　　还有一次星期天，我睡醒看见妈妈在大扫除，于是我赶紧起来洗好脸，帮妈妈扫地，我和妈妈很快就把家里收拾干净了，妈妈夸我是个好孩子。

　　这就是我，一个与众不同的我。

　　我因什么而与众不同作文17

　　又是一个新学期，丁老师说，要重新分组，心中竟生出一丝不舍。便回想起以前与这个组的点点滴滴。

　　初入景炎，就感受到与众不同的教学方法，我被老师分到与刘舸，田晨，李梓榕，易佳兴，刘立柱一个组。我们相互认识后，便一起完成了小组建设，我就正式加入这个组名为“求知路”的组了。

　　前面一段时间，我们组表现不是很突出，我们都有些胆怯，不敢上台展示。过了几天情况有一些改善，几个女生也敢举手了，男生也偶尔举几次，我感觉到我们组正在一点点进步。

　　在我印象中，记忆最深的就是在英语课上我们组第一次上台。那一天，英语老师照例喊我们上台展示，我们几个女生都高高举起了手，而两位男生则很不情愿，我们便说：“上台就给你们加分。”“没事喽，举手。”坐在旁边的田晨还用“暴力”让他们举手。好说歹说他们的`手举起来了。“好，求知路组上来。”因为是第一次，我们说的都有些吞吐，很紧张，不过，还是完成了。第一次上台给了我们信心，打那以后在英语课上我们组的身影渐渐多了起来。

　　在与这个组相处的一个学期中，我学会了分享，学会了团结，更重要的是学会了感谢，朋友们给了我许多的帮助，也带给了我欢乐。鸭子，狗狗，橙子······一个个外号里，也包含了我们之间的情谊。虽然我们这个组在上一个学期中没有其他组优秀，但我们确实进步了许多。在此，祝求知路的组员们继续朝着自己的梦想前进！

　　我因什么而与众不同作文18

　　这里瞧来，那里看；寻不同来，寻新鲜；若问哪里最特别，独树一帜那湖畔。

　　盛夏的炎热已然使人烦躁，总想找一个清凉的地方，能够避一避这滚滚热浪。可夏天一向是个倔脾气的少年，偏偏要让人无处躲藏，到哪都是满头大汗。我同妈妈走在这毫无特别之处的公园，迎面吹来的热风使得本应生机勃勃的盛夏褪去了色彩。

　　缘湖而行数百米，豁然开朗，湖面宽阔，水光潋滟，有莲叶、水草、柳树之属。面湖临风，煦风夹杂着两岸杨柳的清香，风清气爽，竟与别处不同，一扫前时疲怠。

　　原来，这里便是大明湖。眼见为实，名不虚传，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，古人诚不欺我。湖面宽阔，整个的像一块无瑕的翡翠，白云飞鸟，疏影横斜；亦或说它是一块明镜，瞧——那长枝的垂柳正在水面上照着影儿呢！

　　大明湖的与众不同，不仅在于她风光旖旎，更在于她引人入胜，让人忍不住去探寻，这里到底还有什么与众不同的“内涵”。于是，我们登舟径向湖心岛历下亭驶去。

　　河畔的.柳叶与木质小船所散发的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；阳光便朦胧在这水气里。翠绿的平坦的河畔，仿佛是慵懒的可爱的小虫，都远远的向船尾爬去了，但我却还以为船慢。渐望见久负盛名的历下亭，而且似乎听见鸟雀交鸣的声音，还有几棵垂柳，料想便是历下亭所在的湖心岛。

　　遥望，绿树迎风，白莲间亭楼影影绰绰，真所谓“垂青岸柳波光里，叠翠莲荷亭榭间”，心旌亦随之摇动。

　　上了岛，既不闻蛙鸣，也不闻人嚷，只见偌大的历下亭下，避暑乘凉的、评弹听曲的，兼有饮茶清谈者，好不热闹。历史的印记仿佛已洗礼过这里的每一个角落。遥想当年，朱红梁柱下，李杜曾在此宴饮作诗。白玉栏杆旁，乾隆皇帝曾在此夏日纳凉。几许嫣然负朱红，画似荷花点亭身，更有多少“大明湖畔夏雨荷”这样的传奇故事脍炙人口，流传古今。

　　如此与众不同的美景，如此与众不同的历史，如此与众不同的古韵，让人流连忘返的大明湖，让人难以忘怀的历下亭。

　　湖心岛上，四面莲叶环合，望去，朦胧中、丝丝细雨似现雨荷优美身影，愈行愈远，直至柳青草盛，收眼回眸。不舍，至今仍念......

　　意难忘，常思量，那与众不同，独有韵味的大明湖。

　　我因什么而与众不同作文19

　　与众不同，那又怎样？

　　车子停在了青海湖附近的油菜花田旁，我跳下车。清风拂过油菜花田，那清一色的金色花海夹杂着新绿的生机，扬起层层的细浪，仿佛能带走所有的忧愁。

　　我缓步走入那齐膝高的油菜花田中，那一株一株修长的油菜花仿佛一位一位天真烂漫的贵族大小姐，随着我的走入轻轻摇晃着，似乎是欢迎着我的到来。纤细的嫩绿色的花茎仿佛是她们穿着的美丽的连衣裙，旁逸斜出的几片嫩叶是她们裙摆上的点缀。金色的花朵高傲地仰着小脸，仿佛要与太阳争辉。那四片薄如蝉翼的花瓣顶在纤长的花径之上，拼命地展开着自己的身躯，生怕别人看不到自己似的。

　　满眼的金色，使我有些审美疲劳，刚准备离开之时，一抹不易察觉的纯白，掩映在浓绿中，跃入我的眼帘。在好奇心的驱使下，我向那抹纯白走去，小心翼翼地拨开油菜花那长长的花茎，一小片白色的野花便展现在我的面前。短短的花茎，素白的，平常的五片花瓣，小小的嫩绿的花蕊，这是再平常不过的野花，却在这金色的油菜花田中，有一种别样的美丽。它与耀眼的油菜花相比，简直要逊色了太多，太多，但却有一种敬佩的感觉，在我心头弥漫开来。

　　没错，它平凡，它不起眼，它没有油菜花那么引人注目。但，它敢于在这么一大片的油菜花丛中尽情的绽放，在这一片同伴极少的天地间生存，哪怕被人们忽视，哪怕它被优秀者的光所遮掩，它依然选择绽放自己的魅力。它是与众不同的。

　　与它相比，在生活中因为与他人不一样而感到难堪甚至拼命改正的我们，是否逊色了太多？与众不同，需要用与它相称的勇气去实现。在人生的'道路上，选择了不平凡，选择了与众不同，就意味着这条道路必定不会像别人所走的道路那样平坦，也许会有他人惊异的眼光，会有流言蜚语的阻挠，但当你真正开出属于自己的与众不同的花朵的那一刻，你会明白，无论结果如何，无论是否被他人的光芒遮掩，无论成败如何，你活出了真正的自己。你接触到了，别人不敢尝试的那一片天空，那是属于你自己的天空。

　　与众不同，那又怎样？最起码，我活出了真正的自己。

　　我因什么而与众不同作文20

　　与众不同的老师

　　高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在孩子心中一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师—蔡佳洪老师，与众不同的老师作文。

　　她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，清彻地叫人无须猜测，无须猜测便可以知道其中的答案。

　　她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关怀、有做人的道理，写人的作文《与众不同的老师作文》。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错，她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说，话里充满着深奥与教育。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着许多的'道理，在不知不觉中引导着你，善诱着你。的姿态也都让人敬佩，充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

　　蔡老师属于时髦的那类，头上卷着波浪似的发型，再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环，配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的，具有城市妇女的特点。

　　她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上语文课，她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知，一说吓一跳，竟然有我！真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。

　　这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶舟，给我们开创光明的道路。