安慰的作文

　　安慰的作文1

　　谢谢您给我的安慰，老师！

　　在上五年级的时候我因为参加学校开办的歌咏大赛并夺得第一而和薛若依、于海龙、宋思雨等九个人一起被选上参加元旦节目，节目是演唱歌曲。

　　因为我们是第一次参加元旦联欢会，所以我们都唱得很卖力，都用自己最好的水平来演唱，舞台见证了我们的成长，留下了我们的.汗水。

　　到了真正表演的时候，我们九个小演员面带微笑、从容不迫，器宇轩昂地进入舞台，音乐响起，我们跟着唱了起来，全场的观众都在为我们喝彩。第一场结束后，我们一下台，老师就夸赞我们说：“大家表现的不错，第二场继续努力！”“嗯，加油！”第二场开始了，我们依旧尽心尽力的演唱，我感到身体十分的轻盈，身心十分的舒畅，第二场结束了，一下台，老师板着脸说：“下一场你们不用来了。”

　　“呜呜——呜呜”教室里传出我凄惨的哭声，同学们都说：“小左，别哭了，你已经尽力了……”可是，不能轮同学们说什么，我都无动于衷，最后，老师说：“小左，不管发生了生么，你永远都是我们班的小左，表演是为观众带来欢乐，你只要不留遗憾就好了。”听了老师的一席话，我立即停止了哭泣，更加奋发向上。

　　老师，如果没有您的安慰，我就会一直堕落，最终一事无成，也不会有今天的我。老师，谢谢您给我的安慰！

　　安慰的作文2

　　这个月我被选上了中山市的中国象棋比赛。

　　上星期六，我去比赛，刚开始的第一轮比赛还挺顺利，但是后来第二轮时，因为过于的`兴奋，一个失误，就不小心送了将。

　　出来以后，我低着个头，心里非常的不高兴，心想：明明那对手不是太厉害，我也有把握，为什么我就没看见送了将呢？如果我看到了不至于呀！有可能还会赢了呢！我记得都要跳起来了。我走到家长等候区哪里，找到妈妈，把比赛经过这么一说，妈妈听了，安慰我说：“没关系的，在比赛中这才的二轮，后面还有好几轮，不要急躁，相信你能在后面几轮中取得胜利！”但是我还是惋惜那一轮的好棋，要不是那样我就赢了，我急得咬牙切齿，妈妈叫我坐下，告诉我说：“不要再想上一轮的棋咋样，但是现在你应该好好想想刚才的对手是怎样下的棋，你可以照这套路去下。”我想了想，想到了一个办法，也可以给人家来一个出其不意，让别人也送将，想到这，我心里平静了下来。到了下一轮比赛，我按着我刚刚的想法去下棋，人家也送了一次将。

　　妈妈的爱，是无时无刻的，妈妈的安慰以及开导，也是一种爱。

　　安慰的作文3

　　世界上有一种爱，它叫做安慰。它能把痛苦的人们唤醒，它能让遇到挫折的人重见光明。

　　任何人都需要安慰。比如：考试没考好，不会弹琴，作业太多写不完，都需要这个爱的天使。

　　我的妹妹，把她最喜爱的玩具丢了。她哭得很伤心，哭了一会儿后，她扑到妈妈怀里，紧贴着妈妈。妈妈趁热打铁，用柔和的语气对妹妹说：“宝贝，妈妈再给你买一个，你要坚强不哭了，有妈妈陪伴你。来，擦干眼泪，做一个不哭的乖孩子。”妹妹顿时不哭了，心里似乎好受了些。后来，我和妹妹一起努力找到了她最喜爱的玩具。瞧瞧，妹妹多开心啊！

　　还有一次，我在练琴，妈妈在一旁指导。结果，我每次都弹错。我很生气，不耐烦的坐在沙发上，生着闷气。妈妈疑惑的`问：“怎么了？弹得好好的，停下干吗？”我气呼呼地说：“总是在同一个地方出错，我不弹了！反正我没有钢琴天赋！”“孩子，你错了。这不是天赋的问题，而是在于你是否用了心，付出了努力。孩子，我们不生气，多练几遍，你一定会成功的！”在妈妈的鼓励下，我抬起头，充满期待地望着妈妈，妈妈微笑着点点头。我鼓起勇气，坐到钢琴旁，看着谱子，一次一次地弹，终于弹对了！安慰可真有用。

　　任何人都需要安慰，都需要爱。安慰是一种前进的动力，还是黑暗中的一盏明灯。

　　安慰的作文4

　　第一次看到小维，我就觉得他眼中有种表达的渴望。“这样吧，请你闭上眼睛，想说什么就说什么。”我轻声说。

　　他真的就把眼睛闭上了，说：“他们为什么不老老实实干自己的活，总是想着算计别人呢？干吗非要和别人比个你死我活呢？”他越说越激动。

　　突然，他睁开眼，意识到自己刚才的失态，流露出一脸的歉意。继而小维说道：“我发牢骚，你肯定不爱听。我去找过朋友，想寻求安慰，但他们喋喋不休地说了很多，我反而更烦了。”我问他，是不是朋友们都没有仔细听他的烦心事。“您怎么知道？”他问我。我神秘地一笑，说：“这是秘密！”然后，我让他把烦心事都一股脑地说出来。最后他对我说：“谢谢您能听我发牢骚！我感觉好多了。”

　　最后，该是揭开谜底的时候了。我之所以能猜到，小维的'朋友没有耐心听他倾诉，是因为我知道小维此时需要的不是劝慰，而是一个途径让他发泄心中的不满。可他的朋友却没有真正理解小维的心境，那么所谓的安慰也就变成了大而空的“废话”。

　　其实，听是一种学问，不仅要用耳朵，更要用心，这能让对方感觉到你的倾听就是一种陪伴和关怀，即使只有有来言而没有去语，可一样能达到安慰的效果。这大概就是“此时无声胜有声”吧！

　　安慰的作文5

　　在我生活中有许多的第一次，第一次煮饭，第一次旅游，第一次养小动物，第一次坐火车……但给我留下深刻印象的就是安慰母亲。

　　在一天晚上，客厅里响起了吵闹声。一阵阵杯子落地的声音，一张桌子的翻到声。一声声吵闹与争执的声音把我从睡梦中拉了出来，我起身揉了揉眼睛，带著困状走出卧室。我看见了爸爸妈妈在客厅里吵个不停，妈妈披肩的.头发乱蓬蓬的，妈妈流着眼泪，指责着父亲。他们看见我后停止了争吵，父亲气愤的走出了门口，不知道他走去了哪里。

　　此时此刻，妈妈气昏倒在沙发上。我连忙叫醒妈妈，妈妈醒来后，我帮妈妈抹抹眼泪。心疼地说：“妈妈，你别难过了，你们为什么要吵架啊？”妈妈静静的坐在沙发上沉默不语。我想我以前遇到伤心事，母亲总会安慰我，今天我也要安慰妈妈。我轻轻的说：“你不要伤心了，或许爸爸出去是为了自己一个人冷静一下，父亲可能很快就回来。”妈妈似乎心情平稳了，我说了一些笑话给妈妈听，哄得妈妈笑了起来。不知不觉已经到了12点。妈妈说：“好了，快点睡觉，明天还要上学。”……

　　在平时，母亲像一位天使一样慈祥。在我不开心时教导我，哄我开心。但是母亲也是平凡的，母亲也有不开心的时候。我为我学会安慰母亲自豪。

　　安慰的作文6

　　上数学课的时候，老师正口沫横飞地讲课。我的同桌经常爱在上课时做小动作，总惹得老师生气。但这次，却是我受到了老师的误解……

　　“有四个直角三角形、四条线段的封闭图形叫做长方形。”老师神情严肃地看着同学们，仔细讲解道。可我的同桌还是做着小动作，打断了老师。“哈哈哈！哈哈哈……”他竟然还笑出了声儿。我马上对他瞪了瞪眼，发出了提醒。

　　老师望向了我们这儿，怒喝：“你们上课做小动作，给我站着上课！”

　　我辩解道：“老师！我没有做小动作呀！是我同桌在做小动作，我在提醒他。”

　　老师更气了：“还辩解？站着！”

　　被误会的感觉，真的`很不好……

　　回到家，我对妈妈讲了今天这件事。我委屈极了，眼泪“滴答滴答”地流了下来，像一条怎么也淌不到尽头的小溪。

　　妈妈摸摸我的头，安慰道：“好孩子，别哭了，哭是没有用的。误会可以用语言、用行动来解开。你明天可以向老师解释今天发生的事儿。”听了妈妈的话，我点了点头，渐渐关起了我那关不紧的“水龙头”，锁住了悲伤的大门，开心慢慢溜了出来。

　　安慰的作文7

　　得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。

　　今天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎！今天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。

　　突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走？我……”这时，我很想吼：不知道！可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的`小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院？”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了。

　　虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人！

　　安慰的作文8

　　悄悄触摸河面，荡漾出一层层涟漪，留下的便只有宁静与安详，破碎的水面如同我伤痕累累的心灵，倾听流水匆匆，我仿佛得到了溪水的安慰，抬头，仰望蓝天，一切海阔天空。

　　天空是万里无云，而我的心头却是一片混沌，这一切的一切，都来源于那可恨的废纸……

　　这个星期天，老师的一句话便让我的快乐成了背影，便让我掉入了万丈深渊，面对爸爸的一次次悉心教导，我洗耳恭听，但每一次都只能让我的心灵再添伤痕，失魂落魄的我在公园里漫无目地的走着，风吹飒飒，柳树的欢声笑语，都没能解开我的心结，望着安详的河面，我情不自禁的走了过去，徐徐凉风扶起我的泪滴，坚硬的大地托起我沉重的步伐，细细流水用温柔的手抚平我心中的伤痕，一切都给我以最真的安慰，随手托起一节干枯的柳絮，在水面上搅动，原本安详的水面破碎开去，离去淡淡的涟漪，河岸上，只剩下你和我，破碎的水面与一颗伤痕累累的`心，你那柔和的水波，抚昧着我的心，不一会儿，水面恢复了平静，我仿佛明白了什么，笑容布满面颊，是呀，破碎的水面抚去曾经的创伤，留下永恒的美丽，拂去过去的伤痕，我将爬上人生的巅峰.

　　从那以后，我爱上了散步，因为从漫漫步伐中，我总能听到自然的声音与看到自然的风景，从那里面，我总能体会人生的真谛！

　　河边留下了我永恒的身影，那是前进的力量……

　　安慰的作文9

　　午休时，我正津津有味地看着书，后桌的同学找不到自己的橡皮了，就一直踢我的凳子。我忍了又忍，还是忍不住回过头问他：“请问这位同学有什么事情？”

　　“哼，你干嘛偷我的橡皮？”

　　“我……”可还没等我说话，他就跑去告诉老师了。

　　不一会儿，老师把我叫到办公室，她板着面孔说：“你知道吗？偷人家东西是一件非常可耻的事情！”

　　“老师，我根本没……”

　　“你别再说了，”老师厉声说，“明天叫你妈妈来一趟！”

　　回到教室时，丢了橡皮的那个同学还跑过来嘲笑我。我气愤地说：“你等着，到时候这件事情一定会水落石出的！”

　　没想到，他讥笑着说：“你就等着赔我一块新橡皮吧！”

　　我感觉非常委屈，眼泪在眼眶里不停打转，我攥紧拳头，紧咬牙关，恨得牙齿都痒痒的，但心里有酸酸的！

　　回到家，妈妈看见我失落的样子，就问我原因。我只是垂着头跟妈妈说：“妈妈，明天老师让您去一趟办公室。”

　　“为什么？”

　　“有人冤枉我偷了他的橡皮，老师也误会了。”我低下头不安地说。

　　“没事的，”妈妈和蔼地说，“明天我会去跟老师解释的.，我相信我的儿子不会做偷东西那样可耻的事情，我坚信！”

　　看着妈妈坚定的眼神，我感到一阵暖意流进心里，所有的委屈都消散了。“谢谢妈妈！”我在心里暗暗地说道。

　　安慰的作文10

　　安慰，像一座坚固的桥，帮助我们度过难关；安慰，像一盏明亮的灯，照亮我们的心窗；安慰，像一扇透亮的窗户，打开它就可看到外面五彩缤纷的世界。今天，妈妈安慰了我。

　　上课铃机械地响着，天空没有任何迹象表明马上就会发生一件事。科学老师踏着铃声走进了教室，用令人心惊肉跳地声音对我们说：“接下来发科学卷子，叫到名字的同学上来领卷子。”“乔榕蓉，82分。”我随着人们的窃窃私语接过了卷子，我回到座位上，瞪大了眼睛看着卷子上那醒目的分数和血一样鲜红的`红叉。一切好像都没有了声音。不知过了多久下课的铃声响了起来，我无意识地走向离我最近的一个“谈话圈”。她们中不知道谁开口了：“我妈妈要是看到我这个分数，她一定会把我打成肉饼！”另一个人说：“我星期一就到不了学校了！”还没等大家发问她接着又说：“因为我已经去喂了鱼了！”我听到这些心情更加雪上加霜。

　　中午回到家，我还没等妈妈坐下就眼一闭，心一橫把科学试卷递给了妈妈，我想：“妈妈在想什么呢？她在生气？她在失望？抑或是愤怒？”这些我都不知道，我小心翼翼地问：“妈妈？”妈妈并不像我预料地那么生气。她用一种不急不缓地语调说：“没事，考试的分数并不能证明什么，关键是你学到了多少，下次继续努力！”

　　我抬起头来，看到了妈妈眼里对我的期盼，“这一个眼神也许就是世界上最平凡，也最伟大的鼓励吧！”我在心里默默地想。

　　安慰的作文11

　　今天，上英语课时，我的前桌王力行在跟我说话。因为觉得很吵，我就提醒了他。突然“呯”地一声，老师的粉笔已经向我扔了过来！我非常害怕，因为老师板着脸，看上去严肃极了。

　　老师把我和王力行一起叫了起来，我忙跟老师解释了原因，但老师却说：“一个巴掌拍不响，你给我站后面去！”老师说完，我只得按捺下自己的心里忐忑不安，战战兢兢地站了过去。

　　站着的时候，我既有点害怕，又有点生气，我很想跟老师说“确实是他要上课说话的`，你冤枉了我。”

　　下午回到家，我跟妈妈说了事情的经过，说今天被老师冤枉了，而且老师觉得我不敢承认，还让我站到了教室的后面。说着说着，委屈的泪水顺着我的脸，像自来水一样不停地流了起来……

　　妈妈听后，安慰我说：“这件事是前桌和老师不对，我会帮你和老师解释。但老师也是为你好，如果再有同学上课捣乱，你要么不要理他，要么直接和老师说明情况。”

　　在妈妈温柔的声音下，我点了点头，眼泪也慢慢止住了。

　　安慰的作文12

　　妈妈的爱，如同冬日里的一缕阳光，时时温暖着我的心田；妈妈的爱，如同夏天里的一阵微风，给我带来丝丝凉爽；妈妈的爱，如同雨天的一把伞，为我遮风挡雨……

　　记得上个学期的期末考试，我的数学才考了85分，拿到试卷的那一刻，我看着那鲜红的分数，呆住了。这分数如同晴天霹雳一般，轰隆隆地炸开了，让我不知所措。怎么办呢？怎么办呢？记得刚考好，妈妈问我数学难不难，当时我可是信誓旦旦地说，超级简单，没有100分，也有98分。可是……现在……我的心忐忑不安，会不会是一场暴风骤雨般的批评等着我呢？

　　放学回家后，妈妈笑盈盈地问我：“宝贝，考得怎么样呀？”我偷偷地瞄了一眼妈妈，看到那充满期待的眼神，连忙低下了头，不敢吭声。“试卷呢？”妈妈再次追问道。我小心翼翼地把试卷拿给妈妈看。妈妈把试卷仔仔细细地看了一遍，说：“填空题和选择题，全都做对了，连这么难的聪明题也做出来了，非常棒！”妈妈摸摸我的脑袋，继续说道，“不过，计算能力太差了，居然错了六道！看来以后要练一练了。这次没考好，没关系！争取下一次考好！”那声音是那么的'柔和，犹如山间的清泉一般，滋润着我的心田。听着这安慰的话语，我暗暗地下定决心，下次计算一定不能出错了！

　　妈妈，您那美丽的笑容、期待的眼神、安慰的话语，无不饱含着您对我的爱，也给予我无穷的力量！妈妈，谢谢您的安慰！

　　安慰的作文13

　　每个人都会有烦恼，当烦恼出现时，安慰就会出现，然后消灭它。烦恼如果是伤口，那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼，我们就可以安慰安慰他。今天，我们就去学习一下怎样安慰他人吧。

　　考试成绩公布时，我们班的徐兴雅哭了，想知道怎么回事吗?听我来说说吧。

　　期中考试成绩公布时，天阴沉沉的，原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看，啊，期中考试成绩出来了，只见老师抱着一堆卷子，表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化：有的同学虽然神情自然，但心中却十分的紧张，有的.同学额头上冒出了许多汗，还有的学渣在向上天祈祷。老师说：“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷，神情严肃。“张婷婷，55分!”可张婷婷却不以为然，根本不当回事。“徐兴雅，你怎么只考了70分?”徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷，回到座位时，徐兴雅趴在桌上，把分数盖了起来。过了一会儿，她就“呜呜”地哭了起来。

　　徐兴雅哭了，这一消息一传十，十传百，很快全班都知道了。大家围在她身旁，不知怎么安慰她。

　　我们班的“开心鬼”说：“哎呀，不就这一次考砸了吗，下一次考好不就好了?”徐兴雅听了，哭得更伤心、更难过了。

　　一个同学说：“徐兴雅，你别伤心了，下次如果你有不会的题时，我可以教教你。”徐兴雅虽然不再哭了，但还是很伤心。

　　又一个同学说：“徐兴雅，我来给你讲一个笑话。”徐兴雅听完后，终于露出了笑容。她对大家说：“谢谢大家，让我不再愁眉苦脸。”

　　当别人有烦恼时，我们应该多多安慰他们，让他们不再烦恼。

　　安慰的作文14

　　“让我们荡起双桨，小船……”我唱着优美的歌来到了美丽的校园，安慰她人。一进教室，我就交了数学作业……

　　下午第四堂课，数学作业就发下来了，我欣喜万分，因为我的数学成绩是100分，也就是满分。我前面同学的同桌，是我的好朋友，他的作业情况就不太好了，他错了5道题：第一大题第1小题错了2道，第二大题错了1道，第四大题错了2道，“呜……”。由于错误太多，数学老师一气之下，在背上狠狠地打了他一下，还把他赶出了教室，在教室门前罚站，一站就是三十分钟。放学后，我神不知，鬼不觉地跟着他。只见他走到一个非常偏僻的地方。先一动不动地站在那里，过了一会，他的眼泪就不由自主地掉了下来，接着，他忍不住放声大哭起来，安慰她人。我迅速走到他身边，小声地问：“你为什么哭？”他还是在哇哇大哭，过了好长时间，他哭着说道：“因为……老……师骂我……还罚……我，呜……”是呀，对一个名副其实的好学生，怎么能这样对待呢？我劝道：“好啦好啦，你别哭了，这一次你错了很多，并不代表你就笨。”“我不信，”他说道：“那我怎么错了5道题，全班倒数第三。”“那是你一时粗心大意，写作业时三心二意造成的。”“那我笨是我自己的`看法，而不是大家的看法？”“对。”“其实我不笨。”最后，他兴高采烈地回了家。

　　“交友以诚真面目，助人为乐热心肠”。“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我以后要多帮助别人，为别人做一些力所能及的事，正所谓“帮助别人，快乐自己”嘛！

　　安慰的作文15

　　今天，袁老师在讲作业的时候，王逸一直拿着笔在玩，老师见了，把课本往讲台上一扔，快速走到他面前，狠狠地说道：“我在上面讲，你在下面玩，我说的话你听进去几个字！”说完，把王逸拉了起来。顿时，全班鸦雀无声，而此刻，王逸的脸都红了，惭愧地低下了头。老师的眼睛环顾教室四周，同学们吓得个个都不敢看老师那子弹似的眼睛，生怕撞到枪口上。

　　下课了，王逸那伤心的样子还是没有恢复，我看着他，虽然今天的阳光很明媚，但王逸的周围好像是黑暗一片。

　　这下，该怎么办呢？

　　我在旁边，终于忍不住了。开始和我的小伙伴们商量计策。突然我想出一个绝妙的办法——讲笑话给他听！我走到他跟前，眉飞色舞地讲了起来，可我讲的起劲，王逸像是聋子没听见一样，依旧耷拉着脑袋，我只好失败而归。

　　何慧看见有人在旁边玩“扔沙包”，突然灵光一闪，立刻兴冲冲地跑到了王逸面前，激动地说：“王逸，我们出去扔沙包吧！上次你赢了我，这次，我一定不会手下留情！”王逸抬起头，看了他一眼，依旧不理他。

　　我们在一旁手足无措，王逸这么难过，肯定是有原因的。“王逸是因为上课袁老师批评了他，所以才会这样！看我的吧！”说完，彭一宸走到王逸面前，拍了拍王逸的肩膀，说道：“王逸，袁老师并不是针对你，我们每个人犯错误的`时候，都会被老师批评，老师也是为我们好。你下节课认真表现，袁老师还会表扬你呢！别放在心上了！”彭一宸这话像是灵丹妙药一般，王逸听完后，终于不再愁眉苦脸了。

　　每个人都会有伤心的时候，学会合理的安慰别人，可以让每个人打开心结，快乐起来！

　　安慰的作文16

　　有一对死对头叫安慰和烦恼，每个人都有烦恼，而安慰则可以打败烦恼，但安慰对方是一门技术活，如果你安慰不当的话反而会火上浇油，使对方的情绪更大，烦恼更多。

　　今天艳阳高照、春风拂面、晴空万里。而三牌楼小学四(5)班却是一个沉重的日子——报期中考试分数。一般成绩好的同学是不太担心，而成绩还行或不太好的同学都愁容满面。“叮铃铃”上课了，王老师面带微笑，眉飞色舞地走进教室，开始报分了，王老师首先报第一张语文试卷分数：刘秉澈99分，刘秉澈一听到这个分数立刻满面红光，拿到试卷时立刻容光焕发，兴奋愉悦地走回座位。报到最后一张试卷时，王老师的眉毛都快拧到一起，宛如一座火山即将喷发一般，表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛，现在让人感觉乌云笼罩，还有电闪雷鸣在奏响。拿试卷的手开始抖动上下颤抖，手指发白，牙齿在两排颤动，她咬牙切齿地说：“张天容58分，你真是太让我失望了。”作为班长的张天容吓坏了，她拖着现在好像铅一样的腿走到讲台前，接过58分的`试卷，一拿到试卷手就往下沉了一点，仿佛这张试卷有千斤重一般。下课了，坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭……

　　这时作为张天容朋友知音李子一走过来，在张天容的座位旁，用手抚了抚张天容的背，安慰道：“张天容你不要伤心，俗话说‘失败乃成功之母’，一次失败并不代表永远的失败，我们应该努力朝更好的成绩走去，而不是在这里哭泣，你应该知道哭是什么用都没有的，继续加油，下次好好复习，你一定能考好的。”张天容听着听着，眼神又恢复了神采。

　　在别人遇到烦恼时，你应该要安慰别人，帮助他人，在自己遇到烦恼时也要学会安慰自己。

　　安慰的作文17

　　春的气息是跟着风来的，在这充满生机与活力的季节，我们便如脱僵的马儿，踏着春的旋律，扑向那充盈着清新香味的世界。瓦蓝的天空挂着几缕雪白的云，窗外的鸟儿叽叽喳喳唱个不停一切的一切都是那么诱人。与喧闹着要出去玩的我们相比，那个安安静静缩在窗边的她显得愈发突兀。她叫丁九九，印象中的她总是扎着马尾，穿着牛仔裤，干干净净的脸上洋溢着久久不散的笑容的女孩，整日嘻嘻哈哈的，好似没有什么烦心事能近她的身。而今天，向来爱热闹的她却沉默了，邀她一同去还各种理由躲着我们，问她怎么了也不回答，这让从来都是无话不谈的我们感到很奇怪。

　　经过我们的一番狂轰乱炸，结果也确实是平地一声雷：她的父母离婚了!

　　周围的空气异常的压抑，窗外的鸟叫声也恼人的紧。好几次想开口安慰她，可看到她孤寂，冰冷的'眼神，心痛一瞬间到达我的心底，我不敢去接近她!我不知道现在该说些什么，没有任何时候比现在更加感觉手足无措。

　　似乎是刚刚感受到我的存在，九九抬起头望向我，空洞的眼神总算有了焦点，我握着她的手陪她坐在窗前，看向那个窗外的世界。小鸟儿叽叽喳喳的飞来飞去，你追我赶，花儿也开得正盛。“看，那只鸟儿，不管它飞的有多高，有多远，家里都有爸爸妈妈在等它回家。我呢!”话落，九九悲戚的笑了笑。我不知道现在又该说些什么，做些什么，只能默默地陪着她。或许安安静静的陪着你是最合适的，对吗?如果不能为你撑伞，那我甘愿陪你淋雨。所以现在说什么都不会起作用，我只能让自己在你需要我的时候，都在。

　　我不知道该怎么安慰你，但我知道，再多动人悦耳的言语，都不如陪在身边的人。

　　安慰的作文18

　　听写大赛决赛时，瑶站在写字台前，神色凝重地盯着主持的老师。这题的词是璀璨，台下顿时沸腾起来——因为这个词语在语文书中出现过。瑶提笔写了起来，但这时，一个大家耳熟能详的声音传了过来，全场回响：你璀璨不会写的话，回来罚写五十个！渐渐有人起哄，瑶原本写得是对的，但他们这么喊起来，一紧张，心里没底她就给改成了错的，最后落了个第三名。

　　“没事，不要紧，都是他们在底下瞎喊，你才不用写的。”我抱着外套对她说。

　　“我跟你讲，再在台上呆五分钟我就能当场晕过去了，特别紧张。”她轻快地迈着步伐往楼上走去，但我能看出来，她并不甘心只拿了个第三，我很想安慰一下她，但却因为嘴笨，愣是没蹦出一个标点符号。

　　到了教室，又是那个又响亮又惹人厌的声音叫了起来，“罚抄五十遍，一遍都不能少！”这虽然是老师平时定的规矩，但她已经很努力。

　　“你还说！”站在我边上的瑶一下子火了，“不是你叫五十遍我一紧张会错吗？”她大步流星地往坐位上走去。

　　“少说几句，你都不一定会写！”我连忙跟上气得脸红的瑶，看着她那夺眶而出的泪水，我心头一阵难过，恨透了那些说风凉话的人，瑶努力了，在那么紧张的局势下，我都不一定写得出来，她已经很厉害了，况且五十遍也多半是个不必挂心的玩笑，没必要在这种时候用来嘲笑他人......千言万语堵在心口，说不出一词半句来。我看着瑶，最后憋出几句，“瑶，你别听他们说的`，没有五十遍，你不用抄......要抄我跟你一起抄，别自责了你又没错......”

　　到底我也是不会安慰人的料，说的跟想的八竿子打不着，索性就闭了嘴，把手里的两包五彩绳分了一包给她，沉默地看她边吃边哭，沉默地陪她从教室走到了校门口。

　　安慰的作文19

　　“尽力而为就好”。我永远忘不了母亲对我的理解与安慰。我感谢母亲，犹如巨大的树冠，为我遮风档雨；犹如清凉的泉水，滋润我的心田；犹如炽热的火焰，为我驱走严寒……

　　去年期中考试，我考砸了，独自一人走在黑暗的路口，心情格外沉重，经过昨夜一场寒风刺骨的冬雨的清醒，空气中散发着若有若无的水雾。我低着头，一边走一边看到路上凹凸不平的路口，由于雨后的空气比较重，我的裤管也被冷冰冰的水珠打湿了，有一种冰凉的感觉。

　　再走两个街口就是我的家了，但我还是有点先知先觉的担心，总有一种不敢回家的感觉，更不敢面对日夜操劳的亲人。说得确切一点，就是不敢让母亲知道我的成绩，更不敢看到她失望的`眼神。多年来，年迈的父母为了供我上学，整天起早贪黑，用他们瘦弱的身躯在工地上工作换来那微薄收入却没把我卷走。然而此时，他们的辛苦没有换来丰厚的回报。想到这里我没有勇气向前迈进的力量。此时，我只能在家门口徘徊，这种有家不想回的滋味还是头一次尝到。

　　就在我犹豫不决时，只听见我家的铁门“吱呀”一声，一个熟悉的身影从门走出。“是母亲”，我的直觉告诉我。这时更不敢抬头，心想着希望有个缝钻进去。我的反常立刻让心细的母亲似有所悟，她不言，只是慢慢走上去拉我进屋。我已准备了责备，一言不发，站在屋子中间。

　　“尽力就行了，努力了就行了。”母亲语调平淡而又温和地说。

　　我有点惊讶，抬起头看着她。我看到，母亲那慈祥的眼神中，依旧包含着对我的期望。

　　安慰的作文20

　　“下次努力就行了。”我永远都不会忘记母亲对我的理解与安慰。我要感谢母亲，你犹如巨大的大树，为我遮挡风雨；犹如清澈的泉水，滋养我的心田；犹如炽热的太阳，为我驱走严寒……

　　上个学期，我期末考试考得很差，独自一人走在田间的草地，心情十分沉重。昨夜，经过一场雨水的洗涤，空气中散发着泥土清新的气息。我低着头，一边走一边看着清静的河水。由于雨后的湿气，我的裤子也被水珠打湿了，有一种清凉的感觉。

　　前面就是我的家了，但我还是有点担心，有一种不敢回家的感觉，更不敢面对起早贪黑的亲人。我也不想让母亲知道我的考试成绩，更不想看你那失望的眼神。多年来，辛劳的父母每天早起晚睡地工作，用他们那瘦弱的身躯在贫瘠的土地上耕耘，换来的收入却供我学习。然而此时，他们的努力没有收获。想到这里，我已经没有面对勤苦的父母的勇气了。我只能在家门外徘徊，这是第一次不敢回家的经历。

　　这时突然打开了门，我惊慌失措，一个熟悉的身影从门里走了出来。是母亲，我不敢把头抬起来。我的反常使心细的.母亲所有领悟，你什么也没有说，只是渐渐走上前去，轻轻地把我拉到屋里。我准备好了接受“惩罚”，一言不发地站在屋子一角。

　　“下次努力就行了。”母亲语调平淡而又温和地说。

　　我有点不敢相信自己的耳朵，抬起头，望着母亲。我看到母亲慈祥的眼睛中，依然包含着对我的希望。感谢你，母亲，你是我人生中最重要的人！

　　母爱，是无私的爱，母爱，是平凡的爱，母爱，是世界上最伟大的爱。

　　安慰的作文21

　　“叮铃铃……”上课了。这一节课是英语课，也是讲英语试卷的时候了。此时，我心里特别的紧张。

　　突然，从我的头上慢悠悠地飘下来一张卷子，89！不！我拿正卷子，98！天呐！我竟然考那么少！我对自己的要求可是100分，谁知我只考了98。我十分伤心的看着同桌100分的试卷，又看了看我的这张卷子，我错了听力部分的内容——fifty听成了fifteen。这样就一下子被扣了2分。我真的很伤心。我决定，一定要认真听好每一个词，争取下次考试能考一个高分。

　　下课了，同桌看我的眼泪都要流下来了，便凑了过来，对我说：“这一题应该这么听，fifteen后面的teen，是发in的，而fifity后面的ty是发i的，下次一定要记住哦！虽然你没有考到你所希望的100，但不要放弃，下面还有两次考试呢！一定要加油，向你的理想之地出发！”我听了她的话，心里一阵温暖，我开心地对她说：“谢谢你，我的好闺蜜！我下次一定努力！”

　　自从那天起，我听了她的话后不断地努力，不断地让自己进步。终于，在第七次考试里，成功地考到了好成绩——100分。此时此刻，我应该感谢的.，不是我自己，而是让我从黑暗里走出来的好朋友——高易萱，是她给了我自信，让我不再那么灰心，高易萱，谢谢你！

　　同时，我也明白了，安慰是一种问候，给人春天般的温暖；安慰是一个眼神，给人无声的祝福。生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变得博大，我也记住了同学的教诲，做一个诚实而又热枕的人，真诚去安慰身边需要帮助的人。

　　安慰的作文22

　　我是一朵渺小的秋菊；是这个宇宙间，唯一能飞的一朵菊花。在我暗暗自喜的同时，我那个美丽的表妹也学会了飞翔。

　　还记得当年，我喜欢唱歌和写作，菊花台到处飘摇着我的歌声和作品。在那时，我还能算得上是一朵颇有名气的小菊花儿了。我感到好欣慰，深深地沉醉在这浓浓的.幸福感之中。然而，一场突如其来的瘟疫，夺走了母亲慈祥的脸庞。母亲带给我的最后一句话，那就是：“宝贝儿，你一定要学会飞翔，学会了飞，你就能逃离困境。”话音刚落，母亲就永远地闭上了美丽的双眸。

　　当时，父亲也染上了严重的瘟疫，在死亡线的边缘拼命地挣扎着，用尽了全身的力气，挣扎着。家里除了我，还有两位年长的哥哥很健康。但可惜二哥伤心过度，将眼泪流尽，累垮了身子，最后枯萎了。我将希望全都寄托在了大哥身上。大哥既要照顾病重的父亲，又要安慰懵懂的我。

　　有一天，大哥对我说了一大堆好奇怪的话：“妹妹，你要听妈妈的话，学会飞翔，逃离困境。我们这个菊花台上，已经因为瘟疫，死了好多户人家了，我不想看着你死。”大哥的声音，显得有几分沙哑和几分软弱，没有了平时的那份刚毅。可能是因为太累了，连花瓣儿都掉了两片。他轻轻地揉了揉朦胧的睡眼，“你快逃出去，以后每逢清明节，记得回来看我们……”听着大哥无助地说着，昔日那双炯炯有神的双眼，没有了任何色彩。我没有马上做出回答，只是勉强地笑了笑，安慰着心情伤心到了极点的大哥。

　　当太阳再一次从东方露出笑脸时，我感到自己好渴，全身无力，而且还晕乎乎的，好像也得了瘟疫。我知道，我也即将永远地闭上眼睛。我迷迷糊糊的睡了过去。

　　安慰的作文23

　　安慰有很多种，一句鼓励的话语，一个坚定的眼神，都有可能成为一种最好的安慰，但在我眼里最好的安慰或许只是一个简简单单的拥抱。考试对于我们学生来说是一件平常的事情，而考试失利便是一个经常发生在学生身上的事了。

　　“啊！下节数学课，据说要考试。”“啊——”随着上一句话语刚落，嚎叫声就一秒不停。果然不负“众望所归”，数学老师抱着一大堆卷子进了教室。枯燥无味的考试开始了。不知是怎么了，我居然考差了，只考了第17名，我心情一下跌入了底谷。我拖着沉重的步伐走在那条熟悉而又陌生的路上，不知怎么了，道路今天出奇地安静，没有一点声音。仿佛在给我一种别样的安慰吧。妈妈今天正好又没有来，好像是在惩罚我考得不好。

　　就在这时，一个熟悉的身影出现在我面前，我抬头一看，是妈妈，刚想冲过去拥抱她，可一想到今天的成绩瞬间打消了这一想法，可是令我意想不到的是妈妈却迎面走过来紧紧地抱住我，让我感到了一种从内心而发的温暖，一种暖到心里的安慰。我的'一切失望，沮丧全部都被这一种拥抱的安慰给融化了。就在那一刻，我真想时光不要把“它”带走，让这种拥抱，这种安慰成为永恒吧！这让我忽然想起了以前在我上四年级的时候，我在一场歌唱比赛上失利，我感觉非常失败。我的爸爸目睹了一切，而他并没有给我一个大大的拥抱作为安慰，而是说了许多鼓励的话，让我不放弃的话，我虽然最后同样听进去了，接受了，但是并没有带给我那种安慰的温暖。而妈妈却给了我最真实、最实际、最温暖的安慰，也许只是我比较适合这种安慰，别人更喜爱那种语言上的鼓励，但是在我眼里，在我心里拥抱是最好的安慰。

　　安慰的作文24

　　科学课结束后，已是中午，同学们都在排队盛菜。这时，不断地抽泣声传进了我的耳朵。哦！原来是前面的徐星彤在哭。

　　徐星彤身边围着许多女生，貌似在不停地安慰她。我快步走到她的面前，“徐星彤，你怎么了？什么事让你哭得如此伤心？”她一边抽泣，一边断断续续地回答我。但是她的哭泣声已盖过了说话声，所以我还是“一头雾水”。后来，我还是从别人嘴里知道，徐星彤在科学课上被扣了54分。啊？这个“天文数字”让我心头怦然一震。我这才猛地想起科学课上万老师下的`狠招：“课堂里第一个被点到名的扣一分；第二个被点到名的扣两分……”以此类推，徐星彤是第54个被老师点到名的。我明白了，也无语。

　　可她是个名副其实的好学生呀！平时上课都遵守纪律，刹那，我疑惑沉默着……徐星彤的眼角“吧嗒吧嗒”地流着泪水，似乎永远也流不完。我为徐星彤感到伤心和难过。如果换我被扣分，我也一定会大声痛苦，我们不得不“同情”她。

　　唉，可现在唯一的办法就是—安慰。同学们有的递上餐巾纸，为她擦去泪水，有的轻轻拍着她的肩膀，对她说：“徐星彤，别哭了，老师一定会原谅你的！”还有的跑去帮她盛好了饭……在大家不断的安慰下，徐星彤慢慢擦干眼泪，停止了哭泣。大家松了一口气，而我心中莫名的一股暖流，我相信徐星彤此时一定与我一样。

　　也许，在别人遇到挫折时，一个安慰，能让人忘记烦恼，找回快乐；也许，在别人摔跤时，一个安慰，能让人忘记疼痛；也许，在别人遇到困难时，一个安慰，能让人重新站起来向前进……

　　午间的这个插曲，让我领会了，安慰的语言就像冬天的阳光，能温暖你我的心。同学们，你们也学会安慰他人吧！安慰的力量，是无法战胜的！

　　安慰的作文25

　　“耶！姑姑答应我去黄山旅游了！”我憧憬了好久呢，我都迫不及待想去看奇石，观云海，赏雾凇，泡温泉了呢！不过有一道门槛——期末考试，我必须得铲除这只“拦路虎”。

　　我穿戴整齐，蓄势待发！

　　可是呢……我却被那“拦路虎”反咬一口……我先是怀着不安的心情，等到了语文的噩耗，连90分都没有，然而这次我们班上有5个同学迈上了90分的台阶，我这个一贯的优等生却榜上无名。还没等到数、英、科成绩的到来，我就已经像被霜打过的茄子一样——焉焉的了。没人来安慰我就算了，我还要遭受打击——黄山去不成了。

　　抱着上次我从欧洲旅游带回来的小狗，想到这次我却去不成旅游了，一股酸酸的'感觉直冲鼻腔，眼泪竟然爬到了眼角。不知不觉，那泪就往下淌。

　　惊讶地感到自己流泪了，我拼命想止住，可那该死又懦弱的液体，越忍就越是疯狂地奔涌而出。

　　唉，算了，放纵一下它吧，我叹着气抚摸着小狗柔软的毛，你会安慰我吗？

　　安慰的作文26

　　在生活中，我们人人都会遇到一些不顺心的事，如果这时有人安慰你，你的心情就会好一些，甚至会变得开心。我就曾遇到过这样的事情，至今想起还让我心头暖暖的。

　　一次英语考试，老师刚把考卷发下来，同学们就奋笔疾书，试卷不难，还没有过多久很多人就写完了，于是，同学们纷纷做起了小动作，有的玩尺子，有的玩橡皮……而我在一遍又一遍的认真检查，丝毫不受他们的影响。下课铃响了，老师把试卷收了上去了。我心想：我检查了那么多遍，应该能考满95分吧，我越想越开心。

　　转眼间，一天过去了。第二天的英语课上，老师拿着试卷走进了教室，我的心“呯呯呯呯”的.跳个不停，像揣着一只兔子一样。老师一连报了几个名字，都是90分以上，忽然，我的耳边听到了我的名字。“韩成毅，89分!你怎么才考这么点，下次给我认真点!”老师的话，给了我当头一棒，我大失所望，直到下课我还坐在位子上发愣，眼睛直直的，像呆了一样。

　　我的同桌陈瑞华见我这样，走到我身边，亲切地说：“你没事吧?怎么坐在这发呆了，难道是因为你考得不好才这样的吗?我这次也才考了77分，比你还差12分呢，我们应该一起努力，对自己充满信心，下次考个好成绩。”我听了他这句话，心里一阵阵温暖，像拨开了心头的云雾见到了太阳一样，心情一下子变得亮堂起来。

　　过了约两周，又进行英语考试了，这次，我更加用心了。功夫不负有心人，我考了98分，受到了老师的表扬，心里喜滋滋的。我立刻对同桌感激地说：“谢谢你的安慰，让我充满信心。”

　　通过这件事，我知道了，安慰的力量是强大的，我也要学着同桌去安慰别人。俗话说：“一句良言三冬暖，恶语伤人六月寒。”