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  • 新学期小学生硬笔书法教学计划

    2024-08-23 13:19:10

    时间过得飞快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是小编帮大家整理的新学期小学生硬笔书法教学计划范文,欢迎大家分享。  新学期小学生硬笔书法教学计划 1  一、教学目标  1、通过本期硬笔书法教学,使学生养成良好的写字习惯(正确的坐姿、执笔),具备规范、工整、美观地书写汉字的能力。  2、让学生通过硬笔书法学习,感受中国书法艺术之美,传承书法这一优秀传统文化。

  • 篮球教学设计

    2024-08-23 13:19:10

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的篮球教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。  篮球教学设计 1  一、教学内容  篮球:运球,双手胸前传,接球  二、教学分析  篮球运动是由跑、跳、投等动作组成,是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍,最终把球送入固定篮圈的一

  • 《等差数列》教学反思

    2024-08-23 13:19:10

    在学习、工作、生活中,我们的任务之一就是课堂教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么问题来了,反思应该怎么写?以下是小编为大家整理的《等差数列》教学反思,希望能够帮助到大家。  《等差数列》教学反思 1  一、教材分析及能力要求:  数列前n项和是数列单元的重点内容,是在充分理解和掌握等差数列通项公式的基础上课题的延伸;要求学生对公式能理解并掌握,并能根据条件灵活运用,解决简单的实际问题。  二、教学中的重点、难点教学  数学

  • 一年级数学《分与合》教学设计

    2024-08-23 13:19:10

    作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的一年级数学《分与合》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。  一年级数学《分与合》教学设计 1  一、教材分析:  《分与合》是人教版第一册第三单元1——5的认识和加减法中的内容。这部分内容是数概念中最基础的内容之一,是小学生学习数

  • 部编版落花生教学设计

    2024-08-23 13:19:10

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编帮大家整理的部编版落花生教学设计模板,欢迎大家分享。  部编版落花生教学设计 1  一、板书课题,导入新课  1、板书课题:落花生看了这个课题,有什么问题要问吗?  2、花生,知道不知道?有的地方因为它有营养,吃了对身体有好处,所以叫它“长生果”,平常叫它花生。但课题上为什么要加个“落”字

  • 七年级音乐教学计划

    2024-08-23 13:19:09

    日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的七年级音乐教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。  七年级音乐教学计划 1  一、 教学目的  1、 突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。  2、启迪智慧

  • “分数的基本性质”教学设计

    2024-08-23 13:19:09

    作为一名教职工,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的“分数的基本性质”教学设计 ,仅供参考,大家一起来看看吧。  “分数的基本性质”教学设计 1  教学目标:  结合趣味故事经历认识分数的基本性质的过程。  初步理解分数的基本性质,会应用分数的基本性质进行分数的改写。  经历观察、操作和讨论等学习活动,体验数学学习的乐趣  教学重点:  理解掌

  • 语文五年级下册教学设计

    2024-08-23 13:19:09

    作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家整理的语文五年级下册教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。  语文五年级下册教学设计 1  一、谈话引入  1、《西游记》可以说是家喻户晓,电视剧、动画片可能人人看过好几遍,书看过吗?知道这部小说的作者是谁吗?能简单说说这部小说主要讲了什么?9(介绍作者、主要内容等)  2、在这部小

  • 树和喜鹊教学设计

    2024-08-17 11:45:47

    作为一名老师,就有可能用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的树和喜鹊教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。  树和喜鹊教学设计 1  教材分析:  小鸟和小树由孤单到快乐,只因为它们有了邻居,有了朋友,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活。课文如一首优美的散文诗,又像一幅情节生动的连环画,清新质朴,留给人丰富的想象空间。人与人

  • 《寒号鸟》教学反思

    2024-08-17 11:45:46

    在现实社会中,教学是重要的工作之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。怎样写反思才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的《寒号鸟》教学反思,欢迎大家分享。  《寒号鸟》教学反思 1  优点之处:  1.以描述带入情境的,因为面对着是二年级的学生,我就以一个生动的引入课文,会引起他们的兴趣,在引入了这篇课文的时候,我利用了课题,很好地让学生注意了“号”这个多音词。  2.学生去自学课文,初步了解课文的,

  • 《自己去吧》教学反思

    2024-08-17 11:45:46

    作为一位刚到岗的人民教师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编整理的《自己去吧》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  《自己去吧》教学反思 1  《自己去吧》本课是一篇童话故事,讲的是小鸭在妈妈的鼓励下,自己学会了游泳;小鹰在妈妈的鼓励下,自己学会了飞翔。课文内容有普遍的现实意义,让学生读后从中受到要自主,不依赖父母,自己学会生活的本领的启发和教育。  通过这一

  • 《倍数和因数》教学设计及反思

    2024-08-17 11:45:46

    作为一位杰出的教职工,总归要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家整理的《倍数和因数》教学设计及反思,仅供参考,大家一起来看看吧。  《倍数和因数》教学设计及反思 1  教学目标:  1、使学生初步认识因数和倍数的含义,探索求一个数的因数或倍数的方法,发现一个数的因数、倍数中最大的数、最小的数及其个数方面的特征。  2、使学生在认识因数和倍数以及探索一个数的因数或倍数的过程中

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