南辕北辙的道理
在日常学习、工作或生活中,大家没少看到经典的好词好句吧,记录好词好句可以巩固你的知识,积累更多的词汇。那么你有真正了解过好词好句吗?以下是小编为大家收集的南辕北辙的道理,仅供参考,大家一起来看看吧。
成语出处
西汉·刘向《战国策·魏策四》:今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此数者愈善,而离楚愈远耳。
以上史事,形成成语“北辕适楚”,后来在流传过程中,人们习惯说作“南辕北辙”。
成语运用
“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反。这则成语在句子中可作定语、宾语。含贬义。
运用示例
清·黄六鸿《福惠全书》:“使南辕北辙,无苦征途。”
蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回:“你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是南辕北辙,相差甚远,有甚么和议可言。”
南辕北辙告诉咱们的道理有多少?
这天上课时,当大家知道南辕北辙的意思后,于是我就问了一个问题:“你从中知道了什么道理?”
经过一阵讨论,有的说:“做事要明确目的。”有的说:“做事目的与行动要持续一致。”……对于他们的明白我组织学生进行评议后,又问:“还有什么道理吗?”
上方的道理学生明白的到位,也贴合教参的要求。但是我更期望学生有自我的独特明白,以自我的思维分析问题,解决问题。当我再组织交流时,学生们的发言就丰富多了。其中有位学生的回答让我兴奋,她说:“从南辕北辙中我知道做人要善于理解别人的意见。”于是我趁机问:“从课文的哪里看出来?”
于是,学生又开始到课文中探索。在次基础上,我又组织学生讨论:对别人的意见就应持怎样的态度?经过激烈的讨论,最后全班同学取得一致意见,那就是对别人的意见要仔细分析,不能一味的理解,也不能一味的拒绝。对于有帮忙的意见要虚心理解,而对于没什么帮忙的也不好拒绝到底,就应自我理解再细想。
南辕北辙道理
南辕北辙》寓言故事出自于《战国策·魏策四》,讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选取了相反的方向又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远了。告诉咱们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自我的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。
想到达南方,车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
“南辕北辙”这则成语的“辕”是车杠;“辙”是车轮在路上留下的痕迹。辕向南,辙向北,比喻行动与目的相反,结果离目标越来越远。寓言告诉咱们,无论做什么事,只有首先看准方向,才能充分发挥自我的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。以上史事,构成成语“北辕适楚”,之后在流传过程中,人们习惯说作“南辕北辙”,并引申出另一个成语“背道而驰”,好处和“南辕北辙”相同。南辕北辙说明了做事不能背道而驰,要切合实际状况。如果行动与目的相反,结果会离目标越来越远。因此磨刀不误砍柴工,在做一件事情前先树立正确的目标。
以上是百度百科的一些观点,我个人认为啊,南辕北辙在对于珍惜时刻、珍惜金钱这一方面来说好像真的只是傻瓜才会做的事;但是,假如这件事有了一些背景,像是一些非做不可的事、或是不可告人的目的,就不必须是傻子才会做的事了,有时候,正常人为了到达某种目的获得某种利益也会欲擒故纵“南辕北辙”的。
少儿英语小寓言大道理之南辕北辙
GoingSouthbyDrivingtheChariotNorth
Onceamanwantedtogotothesouth,buthiscarriagewasheadingnorth.Apasser-byaskedhim:Ifyouaregoingtothesouth,whyisyourchariotheadingnorth?Themananswered,Myhorseisgoodatrunning,mydriverishighlyskilledatdrivingacarriage,andIhaveenoughmoney.Themandidntconsiderthatthedirectionmightbewrong;thebetterhisconditionswere,thefurtherhewasawayfromhisdestination.
译文
从前有个人要到南方去,他坐的车子却向北方行驶。过路人说:“你去南方,车子怎样向北行驶呢?”他回答说:“我的马很能跑路,我的车夫驾车的技术也很高明,加上我又带了充足的路费。”这个人没有思考到,方向弄反了,他的条件越好,离他要去的地方就越远。
寓意
之后人们就把这个故事概括为“南辕北辙”,比喻一个人的行为和他的目的正好相反。
Theidiomderivedfromthisstoryindicatesthatonesactionwastheoppositeeffecttoonesintention.