给贫困山区的一封信（通用15篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的给贫困山区的一封信（通用15篇），希望对大家有所帮助。
给贫困山区的一封信1
远在贫困山区的小朋友：
你们好！
当你们突如其来收到这到这份信时，一定感到惊讶和莫名其妙吧。这份陌生的来信来自何方？不要惊奇，我也是一名小学生，就读于西峪小学五年级。
首先，我想大家介绍一下我自己；我叫范江涛，今年13岁，现居阳泉市郊区西峪村，村庄坐落在革命胜地狮脑山脚下，是一个风景秀丽，景色宜人的好地方。我们的校园环境优美，教育先进，校园内外苍松翠柏，鲜花争奇斗艳，绿草坪把校园装点的生机勃勃。学校的操场不仅大，而且体育设施也很齐全。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单、双杠等等。一到下课，操场上沸腾了，同学们欢呼着，大家一块做着游戏，校园里一片欢腾的景象。
但当我在电视上、网上看到你们那儿的情况之后，我彻底震憾了，你们的学习环境真的是太差了，好几个年级挤在一个班，就一个老师，老师给一年级讲完又给二年级讲，在这种环境下，你们仍然坚持着认真学习。教室的屋顶漏着洞，晴天，太阳光顺着洞直射进教室，射在课桌上，可一到阴天下大雨，雨又顺着洞流进教室，雨滴又像断了线似的滴在课桌上，但这位同学却宁愿让雨滴滴在自己身上，也不肯让雨滴滴湿书本。这种面对艰苦环境，仍然坚强求学的'精神太令我感到了。我的心灵和灵魂从这个画面得到了净化和洗礼。
我多么想关心好帮助你们啊！最近，我收到一个好消息，我们学校要开展“手拉手"活动啦！我们这次活动的计划是：
（1）通过写信和网上建立联系；
（2）可以互相体验生活，建立友谊；
（3）通过献爱心捐赠活动，给你们提供一些帮助。我想通过这次活动，大家一定感到特别有意义，一定会感觉到社会大家庭的温暖，更加能体现出：一方有难，八方支援。
远方的小朋友们，我们要互帮互助，让我们“手拉手、心连心，”共同进步，共同成长，朝着初升的朝阳大步向前！
祝山区的小朋友们
身体健康，学习进步！
给贫困山区的一封信2
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是廉江市一小五年级的学生xxx。我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料，因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错，不过还不是名列前茅，但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧！从电视上的.新闻才了解到，你们学习的条件很差，没有教室，只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书，甚至连课桌都没有，只是用腿充当课桌，在上面又读又写。说实在的，我也挺敬佩你们，因为你们能在学习环境极差的情况下读书，而且很认真，没有怨言，难道你们不值得我们敬佩吗？对了，我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一：我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人，只要每个人都捐出一块钱，就有四千块，全市有十个学校，就有四万块，中国有几百甚至几千个学校，这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二：多写信给贫困山区小朋友。以后，我们也可以多写信给你们，与你们多多沟通，你们也就不会这么孤单，我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你，让你们了解外面的世界。建议三：把你们接到这里。这个建议虽然有点困难，不过没关系，我们一定会尽力而为，让你们体验一下都市的生活，我们还可以互相交流学习经验，多好啊！
好了，我的意见也提完了，如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们，我们永远是最好的朋友！
祝
学习进步，身体健康！
给贫困山区的一封信3
亲爱的朋友：
你好！
我叫xxx，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的.铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！
祝你学习进步！身体健康！
给贫困山区的一封信4
贫困山区小朋友们：
你们好！虽然，我不知道你是谁，你在哪里，但是，我很乐意用我热情的心和你交朋友。我叫金晟川，我生活在横店镇。我的家乡十分美丽，被称为“东方好莱坞”。这里有许多名胜古迹。例如：梦幻谷、九龙大峡谷等地方。我所在的一所小学，环境优美，教学设备齐全。如果你到我们这来，我一定会热情的招待你。我经常从电视上看到你们，看到你们的状况时，我不禁泪流满面。因为你们的生活实在太艰苦了，想上学却没有这个机会，但是，你们千万不要气馁。虽然我们远隔千里，但是我们生活在同一片土地上，在同一片蓝天下，“海内存知己，天涯若比邻”我们永远是朋友！只要带着希望向前奔跑，梦想一定会实现的！和你们比起来，我们幸福多了：你们再破房子里睡觉，虽然有被子，但还是耐不住刺骨的'寒风，而我们却在温暖的房子里舒舒服服的睡大觉；你们在吃哪些冷饭冷菜，我们却在家里吃大餐；但是你们千万不要放弃希望，只要相信希望，奇迹就一定会出现的！虽然你们贫困，但这也磨练了你们，你们的翅膀比我们的更坚硬，更有力！
祝你们：
身体健康得以早日读书！
给贫困山区的一封信5
贫困山区的小朋友：
你们好！
我叫叶xx，今年10岁了，上小学五年级。在这个寒假里，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们都家境困难，父母常年在外打工，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
在看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来了大小不一的破板凳，没点灯、没书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再写一次；有的同学的`笔用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔；有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的；有的同学......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们学习的精神真令我们敬佩。
通过我们的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过缓助，让他们不再孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书......但是在爱的天平上，他们永远是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。
祝
身体健康，学习进步！
给贫困山区的一封信6
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是文圣路小学五年二班的一名学生，叫孙xx，最近，我在电视上看见了你们弱小的身影，还看见了你们无助的眼神，你们打都数家境都很困难，常常吃不饱穿不暖，但是你们都非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识，可看看你们的学校吧，一间间破房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里面带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔，这一切都是我们我发想象的，有的同学练习本上写得密密麻麻的字，写完了用橡皮檫带，再用一次；有的同学的铅笔像手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的；有的同学几学期下来，书本还像新的一样，书角一点也没有卷起；你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好的出奇，你们的'学习精神令人佩服。
再看看我们吧，我们有各种各样的文具，漂亮的书，本。崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包......数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天围着他转，可我们身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩。
我们都是祖国的花朵，我们一定向你们学习，长大后更好地建设祖国，让祖国的明天更美好，希望与你们手拉手，共同进步
祝
学习进步，天天向上
给贫困山区的一封信7
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是安徽省涡阳县城关二小五（2）班的一名学生，我的名字叫谢xx，是你们千里之外的好朋友。最近在电视上看到你们那里的情况，我深表同情。和你们相比，我们的各项条件都要比你们强，然而你们能在这艰苦的环境中那么努力地学习，这又使我们敬佩不已，更想诚心诚意地和你们开展“手拉手”活动。希望我们彼此能成为真正的朋友。
我们全班同学都准备好了，每个人都在把平时的`零用钱攒起来，准备给你们买学习资料、文具、书包等，我还挑选了许多衣服，准备寄给你们。
哦！对了，忘了向你介绍我们家乡的特产，比如说苔干、熏牛肉、糖醋蒜，我们这里还有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面条一拌，吃起来可有味了！
我们家庭的情况和你们的也不一样。我们城里的房子宽敞气派，我们这里都是高楼林立，但是我们这里的空气很不好，不像你们山里的空气那么清新，我是多么想去你们那里喝甘甜的溪水，多想看看那蔚蓝的天空，多想呼吸清新的空气呀！
希望我们的这次活动能给我们之间架起友谊之桥，虽然我们远隔万水千山，但我们的心会紧紧相连的，我们会成为永远的朋友！
祝
你们生活愉快，学习进步！
给贫困山区的一封信8
贫困山区的同学们：
你们好！我是浙江省鳌江小学五年三班的同学，我是一个内向的女孩。
当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时，我不禁流下了眼泪。我感动，感动你们的铅笔用地笔手指头还短。我感动，感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的'生活是那么的艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学，本子上写着密密麻麻的字，写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐，好几个人挤一张桌子，教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的。
而我们呢？却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学习用品，漂亮的布娃娃，一个个五颜六色的书包，家人们很关心我，可我却身在福中不知福，和你们相比，我不知多羞愧！
在此，我希望你们能天天开心，更多的好心人都会来帮助你们的！
祝
学习天天向上
给贫困山区的一封信9
张杰同学：
你好！
我是浙江省杭州市西湖区西湖（文新）小学的程佳奕。
你们近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？有没有人关注你们？
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件：一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的`同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉，再继续用；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等，让我们很受感动，大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著等等，只要是书，我一捧起来，就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看，为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园，西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的树。那里的湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上，就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发……西溪湿地很美吧？你有机会一定要来哦！
今天我写信给你，还有一个主要任务，我想了一想，与朋友商量了一下，我们希望能够与你长期地保持联系，成为朋友，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具、书、还有我们这里的特产送给你，不知道这样的活动你是否喜欢呢？
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝你：
学习进步！天天向上！永远幸福！
给贫困山区的一封信10
亲爱的小朋友们：
你们好！
虽然我们素不相识，但等这封信寄到你们那时，你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新，是个活泼，可爱，热情，积极参加各种活动的11岁女孩。
我的家乡风景如画，天空湛蓝深远，河水清澈见底，树木郁郁葱葱。山美，水秀，人更俊。如果你们能来到我的家乡，我会带你们到风光秀丽的荀子公园，带你们到一片金黄的黄花岭，红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。
我曾经去过你们的家乡，十分贫穷。你们因交不起书费，只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢？坐在宽敞明亮的.教室里读书。在生活上养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦，我为自己的行为感到惭愧。
刚开学不久，我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动，同学们都准备捐铅笔，橡皮，书本，铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪，但这是我们的一点心意。
祝你们
开心每一天！
给贫困山区的一封信11
亲爱的贫困山区孩子们：
你们好！
我知道你们不认识我，但我在电视上、新闻上、报纸上、我看到了你们的生活不如我们，你们的环境不如我们，你们的学校也不如我们。但我真心希望看见你们奋发图强去努力，用微笑拥抱每一天升起的朝阳。
先来认识一下我吧！我是鄂尔多斯市东胜区第三小学的郭珂豪，一名马上步入六年级的帅小伙。你们是不是想来鄂尔多斯旅游呢？因为我们鄂尔多斯有美丽的大草原，还有白云下奔驰的骏马，每年都会吸引无数的游客来观光。所以今天我来给你们介绍一下我所生活的.大草原，就叫“大草原一日游”好了，欢迎山区孩子们日后有所成就时，能来到我们这里观光旅游。
当你们生于大草原时，一望无际的绿意便会映入眼帘。看着那绿油油的小草，三五成群的牛羊，正在奔腾的骏马，一切都是那么的和谐。但你们知道吗？在简单的看了看时，有没有看到远处的一个黑点呢？没错，那就是我们的下一个景点――成吉思汗陵。每年有成千上万的游客前来领略成吉思汗陵伟大的功绩。
成吉思汗？不要问我成吉思汗是谁，他呀，可是一个大人物呢！来吧，让我们一起走进成吉思汗的世界……
走了这么长的路，你也许饿了吧？先给你们介绍一下我们内蒙古的红食和白食，红食指的是肉类，白食指的是奶制品，让我们一起喝杯浓郁的奶茶，品味一下大草原的惬意吧！
远方的孩子，我们真的希望你们来鄂尔多斯，你们不要由于你们的学习环境而放弃梦想、放弃学习，只要相信世界有真情，只要你们努力，你们一定会迎来绚丽的彩虹。
敬礼
给贫困山区的一封信12
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是来自芜湖市环城西路小学的一名小学生，叫蒋书晨。以前，我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神，你们大都家境困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一件件破旧的房子，一张张用泥土堆积起来的桌子，同学们从家里带来大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的'。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了就用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用就旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学的成绩还好的出奇呢！你们的学习精神真令我佩服。
再看看我们吧，我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主？小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受温暖或许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔，也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是，爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的快乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好的建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
给贫困山区的一封信13
贫困山区的小朋友：
你们好！
很奇怪收到我的来信吧，我先做一个自我介绍：
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的`书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
通过这次写信我我很希望能跟你们交朋友，你们会喜欢我吗？
祝愿你们：
学习进步，天天向上！
给贫困山区的一封信14
亲爱的同学们：
您好！
今天，我们学习了“手拉手”活动。我写这封信是为了和你在山里交朋友，尽我所能帮助你和你的同学。
你不知道我是谁，是吗？我在内蒙古包头长大，这是一个美丽的城市，天空总是那么蓝。我是铁保实验小学少年军校的一名五年级学生。我今年十一岁，叫吴培成。我是一个活泼、开朗、乐于助人的男孩。我有广泛的爱好。当我休息的时候，我总是喜欢在书海中游泳。看到经典的文学作品，就忍不住模仿自己的创作。我最喜欢的体育活动是滑冰。在冰上滑行，就像长翅膀，快乐地飞翔。
从网上看到你努力的学习环境，心情久久不能平静。破旧的房子，一块块破黑板，堆满泥巴的桌子，甚至没有长凳。这一切都不能阻止你对知识的渴望。不管多冷多热，你都穿着单衣单鞋在泥泞的山路上走几十里去上学。教室里没有灯，没有每人的课本，甚至没有粉笔。你还是和手指一样长的握笔，厚厚的写在反复使用的练习本上。你经常吃卷心菜和土豆，但你总是面带微笑地努力学习。我很佩服这种学习精神。
和你相比，我们的学习条件比你好很多，教室宽敞明亮，操场上有很多健身器材，父母无微不至的照顾我们，衣食无忧。除了课外书，还有电子产品，但有时候我们并不满足。知道你的学习生活，我觉得很惭愧。
通过“手拉手”活动，我想把书柜里收藏的.书和一些保存下来的作业本送给你和你的同学们。让我们互相学习，共同进步，携手迎接更美好的明天。期待尽快收到您的回复。
希望
学习进步！身体健康！
给贫困山区的一封信15
贫困山区的小朋友：
你们好！
虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀，爱好作文。
告诉你们，我们实验小学可美了！有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。
但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的.，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。
贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习！我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。如：捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢？你愿意和我交朋友吗？那就给我回信吧！我等着哦！
敬礼
