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预防学生网络沉迷的一封信

书信范文 时间:2024-07-26 13:16:09 WORD下载 PDF下载 投诉 投稿

关于预防学生网络沉迷的一封信(精选14篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的关于预防学生网络沉迷的一封信,希望能够帮助到大家。

  预防学生网络沉迷的一封信1

尊敬的各位家长:

  随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。特别是当前疫情期间,学生上网课,家长复工监督不及时已经成为比较突出的问题。学校在此呼吁:有效预防中小学生沉迷于网络,家庭要发挥好“第一课堂”的`作用,父母要承担起“第一任老师”的职责。

  一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

  二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

  三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假曰之乐,广健康之趣,育博雅之操。

  四要导心理,促健康,家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。让我们的孩子远离网瘾,健康成长。

  三字歌:

  互联网,信息广,助学习,促成长。

  迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  预防学生网络沉迷的一封信2

各位:

  互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽精彩的`崭新世界,正深刻地改变着我们的生活和行为方式,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。作为新时代好少年,建设安全的网络环境,打造清朗的网络空间,既是我们共同的愿望,也是我们的责任。为了扎实推进安全上网、文明上网,积极营造健康向上的网络文明氛围,xx区第一实验小学教育集团向同学们发出如下倡议:

  1、明确上网目的,利用网络充实、完善自我;

  2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;

  3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;

  4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;

  5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

  6、争做网络安全小卫士,合理地使用网络资源,学习必备的防护技能,远离网络暴力、网络欺诈,杜绝不良网络文化、有害网络社交平台在校园内的传播;

  7、关心身边的同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;

  8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。

  预防学生网络沉迷的一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  在当前的社会生活中,互联网为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络犹如一把双刃剑,增强了学生与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说等不断出现,一些学生出现沉迷游戏、行为失范,严重影响了学习进步和身心健康。当前,学生沉迷于网络已成社会、学校、家庭的一道难题。值此之际,我校向家长发出倡议,家庭要发挥好“第一课堂”的作用,父母要承担起“第一任老师”的.职责,有效预防学生沉迷于网络,让我们的孩子远离网瘾,健康成长。

  一、严格落实“五项管理”规定,禁止个人电子产品课堂。

  学校按规定将进一步加强学生手机管理,学生原则上不得将手机等个人电子产品带入校园,禁止带入课堂。确有特殊情况需要使用手机,需经老师同意、并由家长提出书面申请,方可带进校园。学生进校后手机上交由班主任统一保管,放学时再取回。请家长督促学生遵守学校的管理规定。

  二、严守“未成年人不得进入网吧”的规定。

  请您与学校一起,教育孩子正确处理学习和上网的关系,教育孩子要自觉远离网吧等禁止未成年人进入的场所。培养孩子增强网络安全防范能力。

  三、请教育和引导您的孩子:

  1.上网做到文明、健康,不浏览不良网页,不制作、复制和传播有害信息。

  2.提高网络安全防范意识,增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。

  3.未经父母同意,不在网上泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、电话或手机号码等个人信息;不与任何网友见面;不使用网络付款功能;不浏览“儿童不宜”的网站或栏目,如果无意中进入了此类网站,要立即离开。

  4.与同学发生矛盾时,不要模仿游戏中的暴力遏制对方。不在网络上传播谣言,中伤他人。

  四、教育孩子增强防范网络诈骗意识。

  当前,犯罪分子通过手机、网络、固定电话,实施诈骗犯罪案件高发。您和家人都要增强防范网络诈骗意识,坚决做到“三不”:不轻信来历不明的电话和手机短信;不透露自己和家人身份信息、银行卡等情况;不向陌生人汇款、转账。

  五、教育孩子理性文明使用智能终端设备,如手机、平板电脑等。

  未成年人自制能力相对较弱,使用智能终端设备容易陷入无节制的上网、游戏中,除了不良网站的影响以外,一些网络游戏也容易导致学生沉迷其中,严重影响学习。因此,不要让孩子过早的接触、使用智能终端,要引导孩子理性使用、文明使用。

  六、言传身教,做好孩子的表率。

  父母是孩子的启蒙老师,您的言行举止会影响孩子终生。请您必须做好孩子的表率,自觉遵守网络公德和相关法规,自觉维护国家网络安全。和孩子一起养成良好的上网习惯,不长期沉溺于虚拟世界;优质上网。

  七、家校携手,共促孩子健康成长。

  教育孩子遵守学校关于手机的管理规定,督促孩子保证每天10小时合理睡眠。学会利用网上资源拓宽视野、提高素质;科学规划生活,合理安排上网时间,加强视力保护和进行适当的体育锻炼,引导学生培养兴趣爱好,多做家务劳动,远离并自觉抵制不良网络的诱惑,家校共同携手促进学生健康成长。

  预防学生网络沉迷的一封信4

亲爱的各位家长和同学们:

  近年来,随着互联网普及率提高,网络游戏产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,为有效预防学生沉迷网络,xx小学结合《邢台市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神,特向全体家长和学生发出如下倡议:

  一、认识沉迷网络游戏的危害。

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学安排假期学习、生活、科学合理使用网络。

  假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请你帮助孩子制定科学合理的`假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等;也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况,为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野;培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

  家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的沟通,引导孩子科学合理使用网络。

  三、及时反馈,家校协同育人。

  家长要及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  预防学生网络沉迷的一封信5

各位:

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。但防范未成年人沉迷网络既是一项系统技术工程,也是社会整体工程,有赖于社会多方参与,仍需同学们的共同努力,现xx区教育委员会向同学们发出如下倡议:

  1、明确上网目的,利用网络充实提供、完善自我;

  2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;

  3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;

  4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;

  5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

  6、争做网络安全小卫士,合理地使用网络资源,学习必备的防护技能,远离网络暴力、网络欺诈,杜绝不良网络文化、有害网络社交平台在校园内的传播;

  7、关心身边同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;

  8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的.内容。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!

  预防学生网络沉迷的一封信6

尊敬的家长朋友:

  您好!

  随着手机的日益普及,在带来便利的同时,也导致部分学生视力下降、沉迷于网络和游戏等问题,给学校管理和学生发展带来诸多不利。为促进学生身心健康发展,希望您与我们协同合作,做到以下几点:

  一、家校合作,共同引导。请您履行监护人职责,将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容,引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品。请不要让您的孩子将手机带入校园,确有需求的,请您向学校提出书面申请,进校后将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。请您配合学校,主动和老师交流,共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。

  二、亲子沟通,促进交流。请您积极营造温馨和谐的家庭氛围,给孩子多一些陪伴,走进孩子心灵,增进亲子感情;多与孩子沟通交流,关注孩子的'情绪,倾听孩子的心声,帮助孩子调适心理,及时化解各种心理问题,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

  三、言传身教,做好榜样。家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。请您以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。建议您和孩子一起制定手机使用家庭公约,科学引导孩子合理使用手机。

  尊敬的家长朋友,衷心感谢您对教育工作的理解和支持,让我们齐心协力,共同促进孩子全面健康成长。

  祝您身体健康,阖家幸福

  预防学生网络沉迷的一封信7

亲爱的家长朋友:

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,县小学向全县互联网业界、广大家长发出如下倡议:

  一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进网络文明建设,努力提供健康绿色的'网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。

  二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证,切实履行网络游戏运营企业的社会责任。

  三、网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明,不断提高网络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗网络空间。

  四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人网络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。

  五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。

  防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  预防学生网络沉迷的一封信8

亲爱的小朋友:

  你们好,二十一世纪是网络时代,它给人们带来方便的同时,也对青少年造成了不良的影响。沉迷在虚拟的网络游戏世界中,“小网迷”为了玩游戏,连中午饭都不吃了,把钱拿去上网吧玩网络游戏,他们甚至撒谎骗父母的钱,上网耽误了学习,成绩一落千丈,我就是其中一位。

  我迷上网络游戏就在去年。当时就听同学们议论网络游戏很好玩。我就鬼使神差的进了网吧。开始次数很少,也只是看别人玩。后来去的次数多了,自然也会了。

  我一到中午就飞奔去网吧。老师布置的作业也不写了,中午向父亲要吃饭的钱由少变多,而吃的'却很少,有时候甚至都不吃饭,游戏充斥了我的大脑。上数学课时,把数学当成升级的级数;上语文课时,把文字当成游戏人物的资料;上英语课时,把字母当成健盘。课下时写作业,只是和同学讨论“传奇”。有一次考试,我把“圣诞树”写成了传奇中的“圣战宝甲”。就这样,我的成绩一落千丈。

  老师发现情况把我叫到办公室,为了让我明白网吧对未成年人的危害,给我举了许多例子。上网吧对青少年心理有极大危害。网吧让许多成绩优秀的学生变得性格怪癖,不再进步;有的青年为了上网,触犯了刑律,导致了犯罪。我听到老师举的这些触目惊心的例子。我惊呆了……

  上个月,我们学校组织我们看了影片《为了明天》,看到片中的那些花季少年因为沉迷于网络游戏,铤而走险,触犯法律。我彻底悔悟了。今天,我以我的亲身经历告诉大家,就是想劝诫那些沉迷在网吧的“小网迷”们悬崖勒马吧!

  祝同学们学习进步,天天向上!

  xxx

  xx年9月16日

  预防学生网络沉迷的一封信9

家长朋友:

  你好!互联网络和移动终端正盛,信息交换方便,网络有助于沟通便捷,能增加见闻,也可增加青少年学识。但网络是把“双刃剑”,青少年要合理利用互联网,远离不良的网络信息,预防沉迷网络游戏。教育部办公厅等六部门发布了《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,部署各地做好预防中小学生沉迷网络游戏管理工作。青少年因沉迷网络游戏致意外事件时有发生,广大家长应予以重视。为切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进青少年健康成长,希望发挥家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络游戏的危害

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学合理使用网络

  广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。

  三、及时反馈,家校协同育人

  家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的.网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

  xx市第二实验小学

  20xx年5月17日

  预防学生网络沉迷的一封信10

亲爱的家长朋友们、老师们、同学们:

  大家好!

  网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们喜闻乐见的`一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,在我们生活中时常会看到,有的人因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失,进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题。

  各位家长朋友们,为了有效预防孩子沉迷网络,家庭要发挥好第一个课堂作用,父母要承担起第一任老师职责。在此提出以下倡议:

  一、要善引导,重监督。家长须强化监护职责,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

  二、要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

  三、要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。希望家长要安排好孩子放学后和节假日生活。

  四、要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  五、要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

  为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向老师、同学们提出如下倡议:

  一、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

  二、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

  三、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。

  三、关心身边同学,劝阻远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。

  四、参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

  预防学生网络沉迷的一封信11

尊敬的各位家长:

  为了深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长,根据教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,结合学校的实际情况,我们提出以下倡议:

  1、严格做好手机管理。原则上不允许学生将手机及其他电子设备(如平板电脑、充电器、数据线、耳机等)带入校园。若有实际需求确定要在校园使用手机,家长需要提前填写书面申请书,交班主任老师审核,经学校批准后方可携带。进校后立刻将手机交由班主任代为保管,需要时在班主任处使用,放学时再到班主任处领回。

  2、严格校内教育管理。学校将采取多种形式,加强网络素养宣传教育,采取科学合理的方式对学生沉迷网络行为进行预防和干预,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络。学校教职员工发现学生进入互联网上网服务营业场所时,需要及时予以制止、教育。在校内广泛开展各类文体活动,引导学生培养兴趣爱好,自觉远离不良网络诱惑。

  3、家校协同共同监督。家长要充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性,形成家校协同育人合力。家长们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,让自身成为孩子的好榜样。合理管控学生在家使用电子产品的时间,增加亲子互动的时间,让孩子感受到手机之外的情感愉悦,安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活

  家长朋友们,孩子是家庭的希望,是祖国的.未来。让学生健康成长,这是每个家长和老师的共同愿望和责任。感谢你理解并配合学校的工作,让我们齐心协力,共同为孩子美好未来而努力!

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  预防学生网络沉迷的一封信12

xx同学:

  你好!

  作为一个素未谋面的陌生人,我本不应对你的行为有过多的干涉,可是作为一个同为高三的学友,我想为此和你聊几句,不为别的,就当是“同是高三沦落人”之间的谈心吧?

  现在,你的灵魂可能正沉浸在那个绚烂的幻境之中,那里可能有巍峨古老的城池,静谧幽深的山林,黑暗危险的禁地;你可能正身披冰冷沉重的铠甲,手举长枪义无反顾地加入一场浴血的战斗——那个幻境太美,有从硝烟和战火中走出的战友,有在烽火中窈窕静候的恋人,甚至,你可以君临天下,无人不知无人不服。在现实中的无奈压抑,委屈痛苦,都可以在幻境中释放,在无人知晓你身份的地方,你深藏于内心的阴暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的满足。

  可惜,幻境再美,仍然是幻境,即使你的灵魂可以钻入电脑内那个数据构成的世界,可你的肉体仍停留在这个你想逃避的现实,仍牢牢地坐在电脑前,没有一丝改变。你就像一只鸵鸟,在现实的大沙漠即将到来之时,惊慌失措地一头扎进网络的沙地之中不肯出来,可你的身体还露在外面承受着现实的打击。等待你的只有两条路,一是还把头埋在网络的沙地中等待现实的风暴把你粗暴地拔出抛起再重重摔下;二是回过头,正视现实,也许你可以从铺天盖地的狂沙乌云中找到一条路——一个是必死的结局,一个还有一条生路,相信聪明的你能做出选择的`。

  要知道,现实再残酷仍是现实,你生活在现实之中,你要靠金钱而不是游戏里的金币生活,你要吃五谷杂粮而不是血条进度,你要穿T恤帽衫而不是虚拟铠甲,你所生存的一切要靠现实来维系,你又凭什么敢说自己可以抛弃现实专攻网络游戏?醒醒吧!你在高三,站在现实的转折点上,时间不会为任何一个人停留,即使你钻进电脑也无法阻止时间的洪荒把你推向你想疯狂逃离的高考。你可能为自己永远提不上的成绩而自暴自弃,可你现在花在游戏上的时间足以让你在任意一科上称为学霸。现实中与朋友的嬉戏欢笑,永远比和在屏幕之中虚拟的数据对话要强;现实中恋人之间的心心相印,永远比游戏中的亲密值满格要幸福。真正残酷的不是现实,而是游戏。

  最后,引用我的同桌“致我终将逝去的网游”的一句话,也送你必将逝去的网游:

  曾几何时,我亦心心念念,如今,好久不见。

  xxx

  xx年9月16日

  预防学生网络沉迷的一封信13

尊敬的家长朋友:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求,切实做好预防小学生沉迷网络工作,促进学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络的危害

  小学生正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发小学生一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷网络的原因

  学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱,导致成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的小学生,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的'成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱,有了叛逆心理,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了小学生的心理需求,自然就会网络成瘾。

  三、防止沉迷网络的方法

  1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络;

  2、以身作则,发挥好榜样作用,有意识地放下手机、电脑,多倾听孩子的心声,与孩子多一些面对面的交流;

  3、履行好监护责任,给孩子高质量地陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围;

  4、发掘孩子的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感;

  5、安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式;

  6、积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的`良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

  写信人:

  日期:

  预防学生网络沉迷的一封信14

亲爱的家长朋友:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。本小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络工作,促进中小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  1、确保内容健康向上

  关注孩子上网内容,坚决禁止孩子浏览不健康网站,网络游戏中含有可能引发中小学生模仿不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的内容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小学生身心健康的内容,应坚决杜绝孩子浏览。

  2、限制电子产品使用时间

  按照《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,网络游戏企业可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。家长应根据防沉迷规定,严格限制孩子使用电子产品时间。

  3、严禁带有通讯功能的`电子产品进入课堂

  《关于加强学生电子产品使用管理的规定》中明确指出,学校原则上严禁学生携带电子产品进入校园,如有特殊情况,家长应主动向学校提出申请,通过申请后,学生进校第一时间将电子产品交给班主任,放学时还给学生,在校期间,严禁将电子产品带入课堂。

  4、家校协同发力

  家长要充分认识到网络沉迷对青少年身心健康的危害,切实履行好监督管理的职责,发挥好榜样作用,引导孩子合理安排日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,培养孩子多样的兴趣爱好,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。

  青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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预防学生网络沉迷的一封信

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