托管中心致家长的一封信（通用22篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。写起信来就毫无头绪？以下是小编收集整理的托管中心致家长的一封信，欢迎阅读与收藏。
托管中心致家长的一封信1
尊敬的各位家长：
新学期好！
首先很感谢各位家长的信任，选择我们作为您孩子放学后的托管机构。我们也将继续尽心做好相关教育服务，努力让家长满意。
xx教育一直坚持“用心做好教育”的理念，在小学生托管上坚持精品、精致，保证师生比在1：5之内，按照学生年级分教室。确保学生作业准确优秀完成的基础上，还培养他们的效率意识，养成良好的学习习惯。
放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题，但不可忽视。如果没有选择真正专业的懂教育的机构，孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题。
教育不同于别的，不是马上就能够立竿见影的看到效果，但半个学期或者一个学期，还是能够在孩子身上看到明显的反馈的。我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的效果。
在开学的第一个星期，xx教育这里有两个温馨提示：
1、刚结束两个月的暑假，在开学的第一周学生作业中，我们也看到有部分学生还明显不太适应学习的节奏，主要表现在：注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等
这也是很正常的现象，需要一段适应过程。但在今后的假期中家长就可以有所关注，正常的`是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态，如调整作息时间与上学同步；适当控制娱乐，不要太放纵；布置一些适应性作业；有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等。
xx教育一直坚持做专业的教育，各项安排都从教育效果最大化考虑，而不是经济利益最大化。如小学生的辅导课，我们坚持安排在开学前的半个月，而不像很多辅导机构早早的抢先安排甚至七月份里就开始。我们也知道这样可能会损失部分生源（很多机构都抱着先抢到学生再说的想法），但相信这样坚持下去会让我们赢得更多的学生。
这一周的时间里，我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习。
2、新的一个学期，特别对于高年级的学生来说，学习任务更加大了。如果家长有条件的话，托管班与辅导课配套起来，会达到更明显的效果。xx教育依托在教育系统工作过的优势，确保每位教师都是来自于一线的优秀老师，各年级相关的辅导课也将在下一周的周末开始，欢迎家长咨询。
最后，祝各位家长中秋快乐，阖家欢乐，身体健康，孩子学业进步！
托管中心致家长的一封信2
尊敬的各位家长：
您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗？您还在为孩子功课发愁吗？没关系，xx托管来帮您！
xx托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训服务机构。本托管中心距xx较近。托管中心环境温馨舒适，宽敞明亮，安静优雅，整洁干净。同时，托管中心还配置了完善的教学设备，使孩子能够沉浸在自主自觉的学习氛围之中。饮食方面我们托管中心也为学生考虑周到，托管中心有专门的厨师为学生一日三餐两点服务。伙食荤素搭配，营养丰富，每餐保证“四菜一汤”。并有专业的生活老师全身心照顾学生的生活起居。我们中心的辅导老师具有丰富的辅导经验，专业的教学方案以及较强责任感，能够耐心细心地督促学生完成家庭作业，有效地提高学习成绩，为迈进高等学府打好稳定的基础！
xx托管中心以“培养习惯”和“提高能力”为两大托管目标；以“安全、健康、益智、快乐”为四大托管宗旨；开辟了“专人接送、数学天地、语文部落、英语沙龙、营养餐饮、自由空间”等托管服务。
xx托管中心致力于“服务家庭，造福社会，让学生舒心，家长放心！”，愿与家长、学生、老师们一起，倾力打造xx市小学生托管服务的一流品牌！
招生对象：x至x年级学生
学生托管服务内容：
1、放学接送，家长们不需要在上班时心急孩子没人接。
2、享用餐点，孩子们能及时的、有规律的吃到营养饭菜。
3、学习辅导，有专门的辅导老师督促孩子完成当天的'家庭作业，并给予纠正。
备注：我们有多款服务，任您选择。
课程培训服务内容：我们的优秀教师针对学生学习的薄弱方向进行单科辅导，高效地提高学生学习成绩。
我们的环境：安静舒适，宽敞明亮，功能齐全。
我们的老师：师范类本科在校大学生或英语专业毕业生，朝气蓬勃、有爱心，有责任感。既能为孩子们的放学后生活和家庭作业做好安排，又能跟孩子们成为朋友，还会设计健康活动调节孩子们的学习压力，让孩子们不觉得孤独枯燥。
此致
敬礼！
托管中心致家长的一封信3
尊敬的各位家长：
大家好！或许我们是多年相识的老朋友，或许我们即将成为相知的新朋友。
托管教育是近年来新兴的一个教育服务项目，它是集学校教育和家庭教育为一体的一种教育形式，同时兼有学、教、管、养等多种职能，帮助家长培养好自己的子女，使学生成为更加凸显个性适应社会的新人。“优贝思特”通过三年的`精心耕耘，在实践中不断探索和研究，总结出了具有优贝思特独特的教育理念，公司以“关注孩子考分，更注重孩子素质培养”为服务宗旨，老师不但重视孩子的学习辅导和营养搭配，而且更加重视孩子的行为习惯培养和心理品质的健康成长。
我国著名教育家叶圣陶曾说过：“教育就是培养习惯”。一旦学生养成了良好的学习习惯，好的学习方法和效果就自然成于其中。外国著名教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本会不断的增值，而人在其整个一生中就享用着它的利息”。可见，良好的习惯对人一生的影响，所以我们应该重视。作为家长，更要帮助孩子养成良好的写字、作业、阅读、作文、学法、记忆、思维等学习习惯和饮食生活习惯，习惯的养成要抓准时机，用对方法，最后良好的习惯定内化为素质。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个好学生、好孩子、好公民，共同创造辉煌的未来。
xx托管教育连锁机构，正是建立在这样一个基础上，旗下六个托管中心帮助您解决众多十分担心的种种问题，实实在在的解决孩子的学习、饮食生活、行为习惯和身心健康
等问题，缓解您因繁忙工作带来的生活压力，使孩子感受到另一个“家”的温馨。安全、卫生、轻松、快乐。
如果您想给自己松绑，专心致力于工作和事业的发展，如果您想自己的孩子凸显个性，追求完美，成龙成凤，就请马上让您的孩子加入“xx托管教育一族”吧！让我们携起手来，以责任和爱心为孩子共同撑起一个幸福的家园！
此致
敬礼！
托管中心致家长的一封信4
尊敬的各位家长们：
大家新年好！
时光流逝，岁月如梭，一转眼间小叮当托管中心5岁半了，这5年多以来，有很多家长，小朋友们都陪着我们一起成长，在这里最要感谢的是从一年级开始一直到现在的家长和孩子们，没有你们坚定不移的支持和鼓励就没有我们后来多达60人的一个大家庭。我们知道这更是一种对我们的信任和支持。当然，我们也不会忘记每一位信任和鼓励过小叮当的大家长小朋友们，你们的到来让我们更加庞大更加自信，也让我们认识和结交了很多好朋友。在这里也要特别欢迎这学期新来的家长们和同学们，你们的到来给了我们小叮当一个了解你们和留住你们的机会，现在我们也很欣慰，因为短时间内就得到了你们的'认可。铁打的营盘流水的兵，5年多的时间有78名小朋友先后在小叮当报名，我们知道78份选择代表着什么，我们也一直用心做好每个环节，让家长们心里踏实放心。我们也用照片记录每个小小少年的天真笑容，在大家庭氛围下的点点滴滴，希望他们长大的时候再回看这些美好的回忆！！！
在新的一年里，祝福大朋友小朋友们新年吉祥，一切顺心，祝孩子们寒假快乐！快乐健康茁壮成长！！！
托管中心致家长的一封信5
各位家长：
您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗？您还在为孩子功课发愁吗？没关系，xx托管来帮您！
xx托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训效劳机构。本托管中心距xx较近。托管中心环境温馨舒适，宽敞明亮，安静优雅，整洁干净。同时，托管中心还配置了完善的教学设备，使孩子能够沉浸在自主自觉的学习气氛之中。饮食方面我们托管中心也为学生考虑周到，托管中心有专门的厨师为学生一日三餐两点效劳。伙食荤素搭配，营养丰富，每餐保证“四菜一汤〞。并有专业的生活老师全身心照顾学生的生活起居。我们中心的辅导老师具有丰富的辅导经验，专业的教学方案以及较强责任感，能够耐心细心地催促学生完成家庭作业，有效地提高学习成绩，为迈进高等学府打好稳定的根底！
xx托管中心以“培养习惯〞和“提高能力〞为两大托管目标；以“平安、健康、益智、快乐〞为四大托管宗旨；开辟了“专人接送、数学天地、语文部落、英语沙龙、营养餐饮、自由空间〞等托管效劳。
xx托管中心致力于“效劳家庭，造福社会，让学生舒心，家长放心！〞，愿与家长、学生、老师们一起，倾力打造xx市小学生托管效劳的一流品牌！
招生对象：x至x年级学生
学生托管效劳内容：
1、放学接送，家长们不需要在上班时心急孩子没人接。
2、享用餐点，孩子们能及时的、有规律的吃到营养饭菜。
3、学习辅导，有专门的辅导老师催促孩子完成当天的家庭作业，并给予纠正。
备注：我们有多款效劳，任您选择。
课程培训效劳内容：我们的优秀教师针对学生学习的.薄弱方向进行单科辅导，高效地提高学生学习成绩。
我们的环境：安静舒适，宽敞明亮，功能齐全。
我们的老师：师范类本科在校大学生或英语专业毕业生，朝气蓬勃、有爱心，有责任感。既能为孩子们的放学后生活和家庭作业做好安排，又能跟孩子们成为朋友，还会设计健康活动调节孩子们的学习压力，让孩子们不觉得孤独枯燥。
敬礼！
托管中心致家长的一封信6
尊敬的家长：
您好！
根据《浙江省教育厅等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》（浙教基〔20xx〕38号）文件精神，结合我校实际，特组织开展放学后校内托管服务工作。现将有关事项通知如下：
一、托管服务工作定位
放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外，基于学生家长自愿，针对确实有接送困难的家庭，由学生所在学校为主，具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴，但它是体现教育为民服务，政府为民办实事的.一项重要举措。
二、托管服务时间
托管服务时间为工作日，每天托管服务时间不少于2小时。
托管对象为对托管有需求的学生。
1、自愿申请
根据自愿原则，由家长向班主任报名，原则上参加托管的时间为一学期。
2、班级初审
班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审，将符合申请条件的学生名单汇总上报学校。
3、签订安全
符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书，明确责任与义务。
五、托管服务内容
校内托管服务内容采取“1+x”的模式进行（“1”指课后作业辅导，“x”指体艺等拓展课程）。
六、收费标准
参照上级文件执行。
七、托管服务具体安排
9月1-2日（周三、四）学生家长到班主任处预报名。
9月3日（周五）托管学生家长与学校签订托管服务安全责任书。9月6日校内托管服务正式实施。
托管中心致家长的一封信7
各位家长：
你们好！为了更好地促进学生全面的个性发展，培养学生综合素质，落实立德树人根本任务，瑶海区中小学三点半课后服务个性化课程将在本学期继续开展。我校为提升学生全面发展、挖掘学生潜能、促进学生多元成长，按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”的原则开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管课程。
为了进一步提高中小学课后服务质量，20xx年春季学期学校课后服务将根据实际情况推进三段式课后服务，即“1+X+1”的`模式：
第一时段“自主学习”，学生自主完成家庭书面作业，确保小学生作业不出校，初中生难题不出校。
第二时段“X”，学生可自主选择参加学校社团、“个性化课程”、作业辅导等，满足学生拓展兴趣爱好、补差补缺等多种需求。
第三时段“温馨陪伴”，有特殊需求的学生继续在学校接受延时托管服务。
（注：各位家长请谨慎操作，报名过程中退掉的课是不可以重新再选的。如：某家长将已报名成功的A课程点击退课了，事后再想报A课程是报不了的。此设置是为了保证选课名额不被恶意占用导致浪费。）
现通知如下：
本次报名开始时间为：2月10日中午12:00，截止时间为：2月12日12:00，请家长在规定时间内完成报名。
1、个性化课程系统会根据提交订单的时间先后顺序自动选择每门课程的入选同学，报满截止；
2、个性化课程是由教体局遴选且通过审查的第三方校外培训机构所提供，请家长报名时确认好课程是否为学生需求且想要学习的，并了解清楚课程收费和教具、教材费用；
3、具体选课报名请下载“课后三点半家长端”APP，上学期使用过APP报名普惠托管的家长无需重新下载；
4、请家长在选课开始前先登录APP熟悉操作流程及课程介绍，报名开始后直接进入“个性化课程”、“托管班”、“社团”模块即可报名。
托管中心致家长的一封信8
亲爱的家长朋友们：
大家好！
十分感谢您把宝贝送到我们托管班，时间匆匆流逝，不知不觉暑假就要来了，我们托管班开设有新的课程，希望孩子能在托管班过一个充实而有意义的暑假。下面，我就来说说我们暑假托管班的预设课程安排，这也是我们为托管班开学通知做的准备。
随着社会经济的.不断发展，越来越多的家长疏于照顾小朋友。我们托管班自创立以来，为众多家长解决了后顾之忧，我们托管班致力于为广大学生和家长提供高品质、专业化的托管服务。托管班地址离学校较近，路程过程中没有需要经过的大马路，孩子来上托管班时可以安全到达。
托管班教室宽敞明亮，配有儿童书籍，给孩子提供一个安静、适合阅读的环境，孩子能在我们托管班安心学习。场地设施都是经过一定的安全标准的，而且配有专门的保洁人员，确保教室干净整洁。在教学设备上，托管班全心全意为孩子考虑，让孩子能静下心来沉浸于学习之中。
我们暑假托管班的饮食注重荤素搭配，营养丰富，孩子在托管班身心都可以得到成长。暑假托管班的课程主要有学习辅导、享用餐点、休息娱乐、课外活动等。我们有优秀的老师能够给孩子提供完善的教育和指导，能够利用暑假这段时间查漏补缺，针对孩子薄弱的环节进行强化训练。
托管中心致家长的一封信9
尊敬的家长：
您好!据我们观察与了解，学校一局部孩子放学时间及周末在一些民办的托管机构参加学习，这从一定程度上解决了您的孩子放学以后无人监管的实际问题。但是近年来，社会上尤其在学校周边出现了大量校外学生托管机构。根据公安、安监、卫生、工商等部门调查通报，目前这些校外托管机构均无营业执照，场地不符合托管要求，有的托管学生人数众多，存在较大的消防、食品卫生等，一旦发生事故，将严重危及托管学生的`平安。
鉴于以上现实原因，学校根据上级通知精神特别给您提出要求，请您慎重考虑：
1、学生家长务必负起平安监管责任，坚决杜绝将小孩送到校外托管机构，以确保孩子的人身平安和健康成长。
2、凡不听劝阻参加托管机构培训，出现平安方面的问题，将由您自己承当责任。
3、阅后请您认真填写回执交班主任老师。
托管中心致家长的一封信10
尊敬的家长：
您好！
为认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函（20xx）28号）和省、市、县有关文件精神，我校将于20xx年秋季全面开展课后托管服务工作，现将学校课后托管服务工作相关安排告知于您，请您根据家庭实际情况确定是否参与，并做好学生的'接送安排，协助学校顺利开展本项工作。
一、服务对象
我校一至六年级有课后托管服务刚性需求的学生。
二、服务原则
坚持“自愿有偿、公益普惠、安全第一”的原则。由学生、家长自愿选择参加，充分利用学校设施、设备的有利条件，科学规范管理，坚持安全第一、以人为本、服务至上，竭诚为家长、学生做好服务。
三、服务时间与课程内容
1、服务时间：从20xx年9月1日开始（实际以班主任通知为准），每周一至周五（法定节假日、寒暑假除外）。
①“午托”（上午放学至下午上学前）：“午托”重点是午餐、自主阅读、作业辅导、组织班级休息等；
②“四点半托”（下午正常放学至当地正常下班时间后半小时内或校内晩餐前）：重点是组织开展各类社团活动（如学校特色项目女生腰鼓、男生军鼓等）、作业辅导、体育运动等；
③“晚餐管理”：重点是做好学生就餐管理与服务；
2、其他类服务：如“晩托”“周末托”“寒暑假托”暂时没推行，今后视实际情况而定。
四、收费标准
中小学幼儿园学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展校内课后托管服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。县财政按基层统计报表在校生数对所在学校每生每年增加核拨公用经费30元；同时，向家长进行服务性收费，根据上级文件，向家长收取服务性费用标准如下：
1、周一至周五学习日收费标准：
“午托”初中、小学每生每月80元x4.5个月=360元；（午餐费按实际开支另行收取，每学期预收800元，学期末多还是少补。）
“四点半托”小学一、二年级每生每月40元×4.5个月=180元，小学三至六年级每生每月30元×4.5个月=135元；
“晚餐管理”小学每生每月20元x4.5=90元；（晚餐费按实际开支另行收取，每学期预收700元，期末多还少补。）
“晚托”小学每生每月60元。
家长和学生根据需求选择种类缴纳，每学期缴纳1次（按4.5个月计算）。学生午餐、晚餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。
2、周末收费标准：每个周末提供托管服务1天，分上午、下午两个类别，学生及学生家长可根据自身需求选择“上午、下午”的一个或两个类别参加托管服务，每生每个类别每学期收取服务费180元。
课后托管服务作为解决家长急难愁盼问题的一项重要民生工程，是学校工作的一项重要内容。目前，此项工作处于起步与探索阶段，需要得到每一位家长的支持与配合。我们将不断优化课后托管服务工作，满足学生全面发展和个性化需求，促进学生身心健康发展。再次感谢您的支持！
托管中心致家长的一封信11
尊敬的家长：
您好！
为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(闽教基〔20xx〕13号)、关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的'指导意见》、泉州市教育局等六部门关于印发《泉州市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》和《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见(试行)的通知》(南政办〔20xx〕42号)、《关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》等精神，新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式，帮助家长解决子女课后看护后顾之忧，切实减轻学生和家长的负担，更好培养学生兴趣爱好，促进学生全面健康发展。现就我校20xx年秋季实施课后服务的事项及要求告知如下：
报名原则
校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长提出书面申请，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。学校必须与家长签订服务协议后，学生方可参加课后服务。
服务时间
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
（一）中午午托服务时间及安排
上午放学起至下午上学前的午餐、午间休息、作业辅导、自主阅读等。学校通过自办食堂、统一招投标采购有资质的集体餐饮配送企业等模式为有需求的学生提供午餐。
（二）下午课后服务时间及安排
1、上午放学后至12：00（家长自愿选择）。拟采取“指导作业+课外阅读”形式进行。
2、一二年级：下午放学后至17：15（具体时间将根据夏冬时令进行调整），拟采取“作业辅导、自主阅读、社团活动+体育锻炼”等形式进行；
3、三至六年级：下午放学后至18：05（具体时间将根据夏冬时令进行调整），拟采取作业、个性化辅导、自主阅读、社团活动+体育锻炼等形式进行。
课程安排
结合学校的办学特色和实际情况，推出“作业辅导(答疑解惑)+阅读指导+拓展课程(音乐+美术+体育+英语+主题活动+社团活动）”的课后延时服务新模式、实现“2+3”（2项基本服务+3项拓展服务）的课后服务模式。
服务场所
学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其他功能教室。
收费标准
（一）课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴，通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》等文件精神，家长按照每天4元缴纳服务费，服务费每学期缴纳1次，学期末多还少补。
（二）午托服务。严格执行《泉州市食品药品监督管理局泉州市教育局关于印发的通知》和《泉州市教育局泉州市市场监督管理局关于印发学校食品安全管理八项措施的通知》（泉教综〔20xx〕21号），通过招投标采购有资质的集体餐饮配送企业或自营食堂为有需求的学生提供午餐服务，严禁以家长会等非法人组织签订委托协议。午托服务家长按每天缴纳3元服务费，用于午托服务的经费，服务费每学期缴纳1次，学期末多还少补。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。
由家长和学生根据需求选择服务种类，可以多种选择，每学期1次性缴纳服务费（按4.5个月计算）。
托管中心致家长的一封信12
尊敬的家长朋友：
您好！
开展中小学生课后服务，是减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长，进一步增强教育教学服务能力，不断提高人民群众的教育获得感和幸福感的重要举措，根据中省市“双减”工作要求，自20xx年秋季学期起，我市全面启动课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序、有效开展，现将有关事项告知如下：
一、文件依据：
《xx市教育局课后服务工作实施方案》（韩教发〔20xx〕99号）强调：
1、支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费方式，为学生提供丰富多彩的课后服务内容；
2、实行属地管理、学校主导、非营利性、自愿选择、因地制宜的原则；
3、指导学生的作业在学校内完成，帮助学有困难的学生在校完成好作业，指导学有余力的学生拓展学习空间，积极开展丰富多彩的硬笔书法、阅读、足球、篮球、绘画、跳绳、手鼓、电子琴、剪纸等多种社团活动。
二、服务原则
遵循非营利性原则和学生自愿原则。
三、服务对象：自愿参加服务的在校学生。
四、收费标准：每生2.0元/课时，每天两课时，即每天4.0元/天·生。以一学期为固定周期，不跨学期收费，学期末根据学生实际参加课时据实结算。
五、服务时间。
课后服务从今年九月份起全面实施。时间：为工作日内每天下午放学后每天2课时，每课时60分钟。（节假日或学校临时性重大活动调整除外）。
六、服务内容
1、培优辅差
对学生进行复习、作业、预习或课外阅读等指导；对学生进行作业个别答疑；对有困难的学生加强帮扶；对学有余力的学生给予指导。
2、开展特长培训活动。
开展丰富多彩的社团活动，舞蹈、绘画、足球、篮球、乒乓球、音乐等社团活动，帮助学生培养兴趣、发展特长，促进学生全面发展。
七、服务流程
家长申请、班级审核、学校统筹安排。有课后服务需求的'学生家长依照学校规定自愿提出申请，并经审核同意后，与学校签订相关协议。
八、相关说明
1、如遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假。
2、家长要教育子女遵守纪律，课后服务期间因私自离校发生安全事故的责任由家长负责。
各位家长朋友们，服务好学生学习生活，促进孩子健康成长，是我们共同的责任。希望各位家长结合自身家庭实际情况，慎重考虑，自愿参加。让我们携起手来，共同做好此项工作。谢谢您的配合！
托管中心致家长的一封信13
尊敬的家长：
您好!
据我们观察与了解，学校一局部孩子放学时间及周末在一些民办的托管机构参加学习，这从一定程度上解决了您的孩子放学以后无人监管的实际问题。但是近年来，社会上尤其在学校周边出现了大量校外学生托管机构。根据公安、安监、卫生、工商等部门调查通报，目前这些校外托管机构均无营业执照，场地不符合托管要求，有的托管学生人数众多，存在较大的.消防、食品卫生等安全隐患，一旦发生事故，将严重危及托管学生的平安。
鉴于以上现实原因，学校根据上级通知精神特别给您提出要求，请您慎重考虑：
1、学生家长务必负起平安监管责任，坚决杜绝将小孩送到校外托管机构，以确保孩子的人身平安和健康成长。
2、凡不听劝阻参加托管机构培训，出现平安方面的问题，将由您自己承当责任。
3、阅后请您认真填写回执交班主任老师。
托管中心致家长的一封信14
尊敬的家长：
您好。
为切实做好我校学生课后延时效劳工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据《省教育厅关于催促“一校一案“全面落实课后效劳工作的通知》〔闽教基[20]30号〕和《市教育局关于进一步做好义务教育课后效劳工作的预通知》〔明电〔20〕157号〕工作要求，现将我校开展课后效劳工作的相关情况告知如下：
效劳对象
我校有接送困难、有需求的在校学生。
根本原则
1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定，自愿向学校提交课后效劳书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹安排。
2、坚持公益效劳原则。课后延时效劳应充分遵循公益性、效劳性原则，不以营利为目的。
3、坚持平安至上原则。各班加强安全教育，做到有人监管、有平安措施。
效劳时间
课后效劳时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17：30，夏季至18：00〔根据本地区公务员下班时间进行必要调整〕。
具体形式学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，制定以下效劳内容：
〔1〕作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
〔2〕开展“书香校园、海量阅读〞活动。利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展读书活动，帮助学生培养良好的读书习惯。
〔3〕开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动
收费标准
课后效劳属于社会效劳行为，不属于免费义务教育范畴。课后效劳收费以价格主管部门核定公布的为准。家长合理分担运行本钱，坚持公益导向，不营利。〔待省市收费标准公布后再行收费〕
参加流程
政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时效劳工作通知精神。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时效劳，并填写《小学课后延时效劳调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计。
递交申请。家长签署《小学课后延时效劳申请及承诺书》向所在班级申请课后延时效劳。
签订协议。学校根据家长的'申请进行审核，认为属实后与家长签订《小学课后延时效劳平安责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时效劳资格。
开展中小学生课后延时效劳，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育效劳能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力，共创少年儿童的美好明天！
托管中心致家长的一封信15
亲爱的家长朋友：
您好!
为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：
一、安全教育：
(1)注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的`教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;
(2)注意户外活动安全，教育子女不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏;
二、卫生保健：
(1)注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”;
(2)选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。
三、开学带回一张照片
我园将举办分享“快乐的春节”主题展示活动;内容：拍一张包饺子、贴春联、团圆年夜饭···与春节有关的照片(7寸)本学期从20xx年xx月xx日(农历xx月)——x月xx日(农历x月初x)为春节假期。下学期开学时间为20xx年x月xx日(农历x月初)开始，请家长准时送幼儿入园!
最后，祝家长朋友和孩子们春节快乐!合家幸福!
托管中心致家长的一封信16
尊敬的各位家长朋友：
您的宝贝已经来红蜻蜓托管半个多月了，我很荣幸能够担任您宝贝的托管班老师，每个孩子的心都是活泼飞扬的，单纯透明的，和这些宝贝呆在一起的时光非常快乐。
孩子们来到托管班的第一件事情就是洗手，吃点心和水果，保证他们有体力和精力继续接下来的学习。接着，我们会一起读大约15分钟的英语，我们会对最近学的句型和单词进行巩固，并且让孩子们读英语课本上的句子。接下来是开心数学训练，主要是训练孩子们对数学的敏感度，以及他们的注意力和坐姿，养成和时间赛跑的好习惯。
然后是孩子们写作业的时间，因为他们刚开始学习写作业，很多孩子都不会读题，甚至记不清楚自己的作业，所以，刚开始，孩子们写作业的速度比较慢，我们必须要给孩子一段学习、缓冲、自我思考的时间。接下来我会针对孩子们对于知识点的吸收和巩固程度讲一些题目，来加深他们对于知识的理解。写完作业以后，我会根据情况要求孩子们做一两页口算天天练，大约5点半孩子们基本完成学习任务了，建议家长每天都让孩子们准备学校发的《课外阅读》这本书，我会带着孩子们一起来阅读，阅读完之后，如何您孩子还没有被接走，那么接下来我会满足孩子们的愿望，那就是在操场上自由活动。对于一年级的学生主要是解决他们的学习兴趣和行为习惯问题。让他们感觉学习是快乐的，是超越一切知识的'根本。所以，如何您宝贝有任何对于学习、托管班或者是对于我的意见，请您一定要在第一时间和我沟通，我会在第一时间帮您解决问题，让孩子们快乐学习，快乐地收获成功的果实是我们共同的责任，非常诚恳的准备接受您随时的意见和建议。
敬礼!
托管中心致家长的一封信17
尊敬的各位家长：
家好！
寒假，又称年假。这是一个多么令人期盼神往的假期啊！孩子们再也不用披星戴月地等校车，再也不用因完不成作业而提心吊胆，孩子们还可以在假期里痛痛快快地玩，昏天暗地地睡，这又该是一种多么美好的生活啊。然而，现实中鲜有童话发生。
这是一个功利性的社会，我们也不用避讳什么。每个家长都期盼着自己的孩子考个好成绩，于是家长都希望自己的孩子学习学习再学习；老师们也是如此，谁不希望自己教的学科考得最好？于是作业排山倒海般滚滚而来。家长们倒也默认，老师们如此尽职尽责，孩子们有作业忙着，多好啊。可我们都忘记了一点：我们都曾经是孩子！生活才是最好的教育。千万别看到孩子一玩就忧心忡忡，就发雷霆。让孩子适当地放松，劳逸结合，这是必须的。
我说这些话的目的，就是想让我们做人的明白别一厢情愿地要求孩子泡在作业中。否则就费力不讨好，也根本达不到我们想要的效果。
那我们这个寒假该如何度过？那就是要过一种充实而有意义的生活。我们不让孩子泡在作业中，但也千万不能让孩子疯玩、傻玩。为此，我想提一下要求：
1、制定计划第一步
腊月十九（这一天放假）的晚上，一家人坐下来，说说心里话，和孩子拉近情感距离。然后着孩子制定出“假期生活计划”，里面要有四部分内容：一是作息安排，例如：几点睡觉，几点起床，要让孩子过一种有规律的生活。二是，学习时间安排，必须要让孩子每天都有一定的学习时间，也要保障这个时间的有效性。作业的完成不是靠突击，要靠平时的点滴积累才有效。我们可以不管孩子玩多长时间，但我们要关注孩子的学习时间。三是身体锻炼安排；就是在什么时间锻炼什么；四是准备玩什么，如果上网或看电视，玩多长时间。如果孩子和同学朋友沟通交流，那我们可以不必插手。但如果孩子的玩就是泡在网上玩手机、电脑，看电视。我们必须要控制一下。在这个网络时代，我们不可能完全杜绝孩子接触网络，但一定要有度，也要让孩子心中有数。一般情况下在网上不能超过2个小时，时间长了，对孩子的身体危害很。如果孩子玩起来任性撒泼，不知收手，你一定不能妥协让步。拿出计划书让他自己再读一读，问他说话算不算数。实在不行，您也可以给我打个电话，我再着您劝劝孩子。孩子在玩电脑时，建议观看一些励志电影，好电影也是一本书啊。
这是最重要的一个环节，请各位家长务必重视，千万做好计划。让孩子保留着，您签上字，开学时交给我。
2、锻炼身体最重要
您觉得您孩子的身体够棒吗？在学校里，我们每天都跑步，就跑两圈半，不到500米。跑完后，多数孩子累得气喘吁吁，甚至好多孩子撒滑不跑。看看我们的孩子，要么是小胖子，要么是豆芽菜，真正身体协调健康的孩子不是很多。这怪谁啊？怪就怪我们当老师的，怪就怪我们做家长的，平时只重视学习，谁真正地关心过孩子的身体成长？
我们这一代人过去有劳动锻炼，现在的孩子多五谷不分、四体不勤，哪有一点锻炼的机会？现在放假了，机会来了。不管您的孩子是男孩还是女孩，您都要“强迫”他锻炼身体才行。跑跑步、打打篮球、跳跳绳、做做俯卧撑仰卧起坐都行啊。关键是每天都要坚持。
开学后，我们级部准备开展一次“身体素质比拼”的活动。比拼项目有：在规定的时间内绕操场跑步，男生20圈，女生15圈（胖子男生可等同于女生）；男生俯卧撑不少于20个，胖子不少于10个；女生跳绳；男女生都立定跳远。
另外，建议一般孩子的体重在原基础上增重不能超过2公斤。瘦子除外，胖子则需减肥3公斤，或至少不增重。关于体重，我们将作为身体比拼的一个项目。
3、读书写作要坚持。
在这个喧嚣的时代中，人心浮躁。很多人不思进取，浑浑噩噩。原因就是不能静心，外面的世界太过光怪陆离，太具诱惑性。作为一个孩子很难抵挡这样的诱惑。而抵挡这种诱惑的'重要手段，就是让孩子学会读书。学会读书最起码的就是要有读书的兴趣，要天天读书。有一句话说得好：要么读书，要么锻炼，思想和身体，总有一个要在路上。这也是现代人积极健康向上的最重要的方面。这里的写作就是写日记，一个人在想写东西的时候，心灵是宁静的。而静能生慧。写作的过程也是自我思自我教育的过程。当然，读书和写作，如果不是发自内心的，只是被迫地去做，将毫无意义。
为了提高同学们读书写作的兴趣，开学后，我们将评出“读书小明星”和“最佳日记”奖。评选方式由家长推荐、学生自荐和教师评审相结合。孩子是否喜欢读书，家长最有发言权；孩子是否读过书，读了多少书，自己心里最有数。关于日记，千万不要写流水账，如果写流水账，你就不要写了。最佳日记奖就是看谁写的又多又好。如果孩子能坚持天天写，又不是流水账，就能获奖。
4、请各位家长认真阅读，并按要求去做。男生家长在腊月22这天，女生家长在腊月23这天都给班主任打电话，交流沟通一下落实情况。过了年，在初九、初十这两天再给班主任打一次电话交流一下。
5、假期中，请各位家长根据学生的在家表现，分别作出评价。已专门给各位家长印制了一份“学生寒假在家表现记录表”，请各位家长如实按时填写。
其实关于建议要求，我还想提出第六第七……例如让孩子做点家务，学会自立；监管好孩子，注意安全……这些我都不一一细说了，还请各位家长仔细斟酌！
托管中心致家长的一封信18
尊敬的各位家长：
根据《平度市教育和体育局办公室关于落实的通知》要求，妥善解决部分家庭小学生寒假“看护难”问题，为学生健康成长提供更好的'社会公共服务，营造全社会协同育人的良好氛围，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假，我校决定开展寒假托管服务工作，现将有关事宜告知如下：
一、托管服务对象
本校确实有托管需求的家庭和学生，由家长学生自愿选择。
二、托管服务时间
20xx年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8：30—17：30，期间可根据实际情况适当调整。
三、托管服务内容
1、寒假托管服务以看护为主，组织学生利用一定时间自主做作业，对学习有困难的学生进行辅导帮助；
2、引导学生用好免费线上优质教育资源；
3、每天文体活动时间不少于1小时。
四、收费标准
收费标准为每人24元/天（不含中餐费）。学校一次性收取寒假托管服务费，托管结束时按天数据实结算。
五、报名程序
按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序进行。确实有托管需求的家庭和学生，先由家长向班主任报名并交托管费，班主任汇总后再报学校审批，学校核准后，与家长签订《学生课后校内托管委托协议》。
托管中心致家长的一封信19
尊敬的'家长：
您好！
为落实国家减负工作，减轻家长负担，减轻孩子作业负担，满足小学生课后托管需求，我校按上级要求本学期开展课后托管服务。
一、托管服务原则：
我校托管服务遵循“家长自愿”原则，学生是否参加托管，由学生家长与学生自愿选择。
二、托管服务时间和地点：
本学期每周5天，每天2小时，夏季从18:00-20:00结束。冬季17:30-19:30结束。地点设在本校内。
三、托管服务内容：
一二年级学生30分钟作业辅导、巩固练习，30分钟课外阅读，1小时综合素质拓展性课程（校级或年级）。三至六年级学生1小时作业辅导，1小时综合素质拓展性课程（校级或年级）。
四、托管服务费：
按教育局、物价局审批标准收取。坚持成本收费原则，按照每天参加时长收费，标准为1小时每学期200元。2小时即缴费400元，开学初一次性收取，开具财政统一票据。
五、托管服务报名：
有需求的家长先报名再填写《课后托管服务协议书》，参加托管的学生请家长在夏季20:00、冬季19:30接学生。如孩子不需要参加学校托管服务，请家长按（夏季18:00、冬季17:30）到指定地点准时接孩子回家，以免学生影响正常的托管秩序和放学时间段后出现任何安全事故，学校已履行告知义务和职责。
六、其他
严禁以任何方式强制或变相强制学生参加课后服务，严禁不开展课后服务而收费或以课后服务名义乱收费，严禁擅自提高收费标准、扩大收费范围、跨学期预收。
托管中心致家长的一封信20
尊敬的各位家长：
您好！
春天是美好的，生机勃勃，充满希望，在这播撒梦想的季节里，“常熟国际学校第三届科技节”即将拉开帷幕。
本届科技节主题为“飞向太空”。宇宙无始无终，星汉渺渺，神秘莫测，这无边无际的未知世界，正是人类驰骋想象的无垠空间。我们从哪里来，到哪里去？地球是我们可以永远依存的家园吗？人类是否可以寻找另一个在未来需要时可以移民的天体，以躲避地球在某一天出现毁灭性灾难时人类的彻底消亡？在这一点上，人类的智慧够用吗？在这个浩瀚无穷的太空里，人类到底是不是唯一的智慧生物，是否在某个星球上居住着同样有着高度智慧的“人类”？
自从人类开始了航天探索，让我们看到了人类的希望，这希望不仅仅在于人类在朝向广阔太空的迈进，更现实的是让人类的最终和解成为可能。因为外太空探索的活动至少转移了人类部分的'注意力，让人类不至于局限于地球的有限空间里无穷尽地争夺，它将赋予人类更为宽广的心灵世界。
如今我也在逐步走进太空探索强国的行列。现实意义和人类自身的局限性还在不断提醒我们，发展空间技术对于国家战略尤其是事国防的重要意义。其实，我们的最终方向和更的意义在于为人类寻找新的家园打基础。说到底，地球也不是永恒的，而人类也不能甘于坐以待毙，哪怕这样的时刻还有千万年乃至更长久。我们已经在给遥远的后代们进行技术积累了，这是作为祖先的我们留给后人的最为宝贵的遗产，也是人类宇宙探索的终极意义。
希望各位家长能一如既往地倾情投入，力支持，让孩子们或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在体验中感受科技的奥秘，让科学的种子能在孩子心田生根、发芽、开花。预祝常熟国际学校第三届科技节圆满成功！
祝各位家长事业顺利！
托管中心致家长的一封信21
家长：
根据XX市教委《关于开展20XX年XX市中小学生暑期托管服务的工作方案》总体要求开展暑期托管服务。暑期托管服务对象是20XX-20XX学年度XX区小学一年级至五年级在校学生。主要招收本学区内双职工无人看管或家庭看管确有困难的学生。暑期托管期间，一年级至五年级学生混龄、混校编班。
如您的孩子有托管需求，请您仔细阅读，并协助学校做好以下相关工作，确保孩子们在托管时间里安全、有序。
一、请家长根据孩子的实际情况申报参加托管班管理。如实告知学校学生身心健康情况，确保学生适合参加集体托管。
二、托管期间学生餐饮及在校活动如下:饮食:托管期间学校负责学生的.午餐提供及管理，午餐标准:按实际标准另行缴纳，严禁学生自带午餐入校。
内容:负责每天督促学生完成作业，根据实际情况，适当组织学生开展阅读及其他室内外活动。
三、委托日期及时间:第一期:20XX年7月19日(周一)至8月3日(周二)(不含周六日)第二期:20XX年8月5日(周四)至8月20日(周五)(不含周六日)托管时间:8:30-17:30(周一至周五托管，周六周日休息)学生只能选择一期参加。
四、托管费XXX元/期，报名时一次性交齐。
五、托管地点:XX街道暑期托管，第一期在育英学校本校;第二期在XX小学。
六、请您务必配合学校共同做好孩子的安全教育和管理。
1、家长每天要按时接送，不迟到、不早退，校园实行封闭管理，家长不能擅自进入学校。
2、教育孩子遵守托管学校的纪律要求和有关规定,不得自行外出、擅自脱离学校监管。如遇特殊情况需离校，要由家长亲自向管理教师请假，征得同意后，方可离校。如学生当日因病或因事不能到校参加托管服务，家长须于前一日前向管理教师请假，后续办理退餐手续。
3、教育孩子保管好自己的财物，不带零食、贵重物品和电子产品到学校。如因特殊原因需带电话手表或手机入校必须服从学校的统一管理。
4、学生不服从老师教育管理或者给其他学生带来重大影响、伤害的，请家长配合，暂停或取消托管。
七、报名流
1、所有家长填写家长信回执;
2、确有困难，有意报名的家长7月6日跟班主任私信报名,填写“XX区XX小学暑期学生托管服务登记表”，7月7日交给班主任;
3、经班主任、年级、学校逐层审核后，班主任向家长反馈报名结果;
4、确定参与托管的家长听通知交托管费、午餐费。
托管中心致家长的一封信22
各位家长：
新学期好!
首先很感谢各位家长的信任，选择我们作为您孩子放学后的托管机构。我们也将继续尽心做好相关教育服务，努力让家长满意。
派特森托管中心一直坚持“用心做好教育”的理念，在小学生托管上坚持精品、精致，保证师生比在1：5之内，按照学生年级分教室。确保学生作业准确优秀完成的基础上，还培养他们的效率意识，养成良好的学习习惯。
放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题，但不可忽视。如果没有选择真正专业的懂教育的机构，孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题。
教育不同于别的，不是马上就能够立竿见影的'看到效果，但半个学期或者一个学期，还是能够在孩子身上看到明显的反馈的。我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的效果。
在开学的第一个星期，派特森托管中心这里有两个温馨提示：
1、刚结束两个月的暑假，在开学的第一周学生作业中，我们也看到有部分学生还明显不太适应学习的节奏，主要表现在：注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等
这也是很正常的现象，需要一段适应过程。但在今后的假期中家长就可以有所关注，正常的是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态，如调整作息时间与上学同步;适当控制娱乐，不要太放纵;布置一些适应性作业;有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等。
派特森托管中心一直坚持做专业的教育，各项安排都从教育效果最大化考虑，而不是经济利益最大化。如小学生的辅导课，我们坚持安排在开学前的半个月，而不像很多辅导机构早早的抢先安排甚至七月份里就开始。我们也知道这样可能会损失部分生源，很多机构都抱着先抢到学生再说的想法，但相信这样坚持下去会让我们赢得更多的学生。
这一周的时间里，我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习。
2、新的一个学期，特别对于高年级的学生来说，学习任务更加大了。如果家长有条件的话，托管班与辅导课配套起来，会达到更明显的效果。派特森托管中心依托在教育系统工作过的优势，确保每位教师都是来自于一线的优秀老师，各年级相关的辅导课也将在下一周的周末开始，欢迎家长咨询。
最后，祝各位家长中秋快乐，阖家欢乐，身体健康，孩子学业进步!
谢谢!
