细马读后感

　　细马读后感1

　　失败是成功之母。四月的风吹得很慢，郁金香又开了，淡淡的花香吹过我的鼻尖。我再次打开《细马》书，羊的欢快叫声回荡在油麻地小学门前的草地上……“瘦马，一个可怜的孩子。他有浓重的江南口音，但他的同学因此嘲笑他。他有一颗善良的心，但他被玩弄了。尽管他努力去听讲座，但毫无帮助。考试仍然得了0分。好马喜欢草地上的羊。他认为只有羊能理解他的心。当大鸭蛋又出现在他眼前时，秋少爷和收下这匹好马的秋妈妈命令这匹好马去放羊。然而，他永远也忘不了校园里朗朗书籍的声音。渐渐地，邱觉得西玛留在这里没有意义，就把他赶走了。然而，在车上，司马回忆起他在油麻地的一点点经历，从中他感受到邱家对他的爱。当眼泪夺眶而出时，司马终于跑回油麻地，和邱家的两个老人继续他的幸福生活。

　　但是美好的时光并没有持续太久。不久，秋先生去世了，躺在冰冷的棺材里。邱是的疯子。一匹漂亮的小马独自支撑着这个家庭。他卖羊换钱买日用品……在曹文轩的笔下，这一切是多么的栩栩如生。

　　当我读完这本书时，我已经泪流满面。春天的阳光洒在书的'金色封面上，尤其是“好马”这个词。面对同学们的嘲笑，石马并没有感到自卑，而是改变了自己的意图。虽然比分是0，但他还是凭借自己的身材获得了成功。

　　事实上，每个人心中都有一匹好马。只有当他发现你不再介意别人说你的坏话，并努力做好自己时，一匹好马的头才被用彩色笔描绘出来。生活不可避免地会有挫折。失败可能是走向成功的一步。

　　每个人只需要用自己的努力去建立一个属于自己的世界。像一匹马，失败使他今天成功。在这个春天，当花香袅袅上升时，石马告诉了我这个事实。

　　细马读后感2

　　四月的风儿徐徐吹来，郁金香再次开放了，淡淡的花香拂过鼻尖。我又一次打开了那本《细马》，一声声活泼的羊叫还回荡在油麻地小学校门前的那片芳草地

　　细马，一个悲惨的孩子。他有一口浓重的江南口音，却因此而被同学们嘲笑。他有一颗善良的心，却被人玩弄。尽管他努力的听课，但也无济于事，考试仍然科科0分。细马喜欢草地上的绵羊，他认为只有绵羊才懂得他的心声。当一个个大大的鸭蛋又一次展现在眼前时，收留细马的邱二爷与邱二妈便命令细马去放羊，但校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐得，邱二妈认为细马待在这里并没有意义，便把他送走了。但在车上，细马回忆起在油麻地的点点滴滴时，从中感受到邱家对他的关爱，在泪水盈满眼眶时，细马终于奔回油麻地，继续与邱家的.两位老人开始了幸福的生活

　　但好景不长，不久，邱二爷去世了，躺在了冰冷的棺材里。邱二妈疯了。小小的细马独自撑起了这个家，他把羊卖了，换钱买日用品这一切，在曹文轩的笔下是多么栩栩如生啊。

　　当读完这本书时，我已泪水盈盈，春日的阳光洒在了金黄的书皮上，更是洒在了细马”这两个字上。细马面对同学们的嘲笑，没有自卑，只有改变自己的意图。虽然成绩门门是0分，但他仍然靠自己小小的身体获取了成功。

　　其实，每个人的心中都有一个细马，只有发现你不再介意别人说你坏话，努力的做好自己的时候，一个细马的头像就已被彩色笔描绘完了。人生难免有挫折，失败也许是爬上成功的一步。

　　每个人只需要用自己的努力去建造一个属于自己的世界，像细马一样，有了失败，才有他今天的成功。在这个花香袅袅的春天，细马告诉我这样的道理。

　　细马读后感3

　　四月的风徐徐吹来，郁金香又开了，淡淡的花香吹过鼻尖。我再一次打开了《细马》，活泼的羊叫声在油麻地小学门前的草地上回荡

　　瘦马，可怜的孩子。他有很重的'江南口音，却被同学嘲笑。他心地善良，却被人玩弄。虽然他尽了最大努力听课，但是没有帮助，考试还是得了0分。瘦马喜欢草地上的羊。他认为只有羊才能理解他的心。当大鸭蛋再一次展示在我们面前的时候，收留瘦马的邱先生和邱太太命令瘦马放羊，但是校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐地，邱觉得留在这里没有意义，于是她把他打发走了。然而，在车上，回忆起在油麻地的一点一滴，感受到邱家人的爱。当热泪盈眶时，终于跑回油麻地，继续和邱家的两位老人一起开始幸福的生活。

　　但是好景不长。不久，邱师傅去世了，躺在冰冷的棺材里。邱是疯了。那匹瘦小的马独自支撑着一家人。他卖羊换钱买柴米油盐，这在曹文轩的作品中是如此生动。

　　读完这本书，我泪流满面，春天的阳光洒在金色的书皮上，尤其是“瘦马”二字。面对同学的嘲笑，司马并没有自卑，反而改变了意图。虽然分数是0，但是他靠着小身材成功了。

　　其实每个人心里都有一匹瘦马。只有当你发现你不介意别人说你坏话，努力做好自己的时候，瘦马的脑袋才被涂上了彩笔。人生有挫折，失败也许是走向成功的一步。

　　每个人只需要用自己的努力去构建一个属于自己的世界。他像一匹瘦马，在今天取得成功之前就已经失败了。在这个芬芳的春天，瘦马告诉了我这个道理。

　　细马读后感4

　　《草房子》里给我留下印象最深的人物是细马。细马是小小年纪承担起家庭重任，下面我们看一下他的故事吧!

　　细马是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子。邱二爷本来想让细马去上学，可是细马因为和同学老师交流有困难，所以就没有去上学。然后，邱二妈买了十只羊让细马去放羊。细马做了许多让邱二妈生气的事情。邱二妈每次都想把细马送走，细马也决定自己攒钱回家。有一次，邱二妈和邱二爷决定送细马回家。在细马要走的时候，油麻地下起了暴雨，细马走的时间推迟了。在一天晚上，雨水冲过大坝，把邱二爷的`家冲毁了。大水差不多在一个月后才退下去，邱二爷也觉得把细马留下来，细马只能跟着他吃苦，所以决定一定要把细马送回家去。

　　谁知，送细马去江南的车走到半路，细马却下了车。邱二爷知道细马不愿意回家时，并更努力的赚钱，因为他想给细马一座好房子。在这年冬天，邱二爷患绝症去世了。他自己早在夏天就知道自己患上了绝症，他不愿意治病，还是努力的工作挣钱，因为他想给细马留下一座好房子。可是邱二爷还是带着遗憾走了!家庭重任就落在细马身上了。

　　细马现在有两条路：一条是逃避，另一条是承担。有些人会选择逃避，而细马选择了承担。在细马的努力下，细马的羊已经发展到一百多只了。细马卖掉了七十多只羊，他用这些钱给邱二妈盖起了一座大房子……细马小小年纪承担家庭重任的精神值得我们学习，是我们学习的榜样。

　　细马读后感5

　　今天，我读了《草房子》中的《细马》一章，感觉细马这种感恩父母的精神，值得我们学习。

　　它主要讲了，邱二爷和邱二妈虽然很有财富，但就是没有一个孩子。邱二爷于是就要了一个孩子，他就是主人公细马。细马老家在江南，说的是江南语，油麻地人都听不懂，就连老师也听不懂他说的话，于是，他就退学了。邱二妈遇到卖羊的船，买了几只，让细马去放羊，细马放羊有说不尽的快乐，他感觉大自然里所有都是有趣的.。但有一次，细马欺负油麻地小学的同学，他把秃鹤给欺负哭了，鼻子里流出了鲜艳而红润的血。秃鹤告诉了细马的父母，邱二妈把他打了一顿。这一连串的事都做的不对，于是邱二妈和邱二爷就想把细马送回去，在送他上车的时候，细马想起了美丽的油麻地，想起了小山羊，想起了邱二爷……

　　细马毫不犹豫就撒谎说东西落在了车站，但他没去车站，直接回了油麻地。邱二爷和邱二妈都病倒了，只能靠他自己帮助这一家。于是，他把树卖给了桑校长，把羊也卖了，为家里挣钱。同时，他精挑细选买了羊再卖羊。他的理由是：为妈妈盖一幢好房子。

　　细马遇到了这么艰难的事情，他都坚持下来了，这种精神值得我们学习啊！

　　细马读后感6

　　眼睛刚离开这一章的最后一个字，我的脑海里马上就出现了“细马不‘细’”这几个字。

　　细马是邱二爷和邱二妈过继过来的儿子，初看细马，模样也不讨巧，一副江南“小蛮子”的样子，就连我这个读者从作者的描述中对细马也喜欢不起来。但是细马却是个有担当有主意的孩子，他懂得感恩，这一点在邱二爷家遭水灾后的一系列事件中表现得尤为突出。邱二爷怕他以后跟着受罪要把他送回老家去，细马上车后又再回来，只因不舍邱二爷和邱二妈；邱二爷生病，细马在冰天雪地中给二爷刨柳树须子，即使震裂了双手也不怕；邱二爷死后，细马担负起一家之主的责任，精心地照顾脑袋出问题的邱二妈，并通过自身的努力和精明，要给邱二妈造一所大房子。这样的一个细马，哪里“细”了？

　　我们当代的孩子，几乎没有几个能够像细马这样，有着强烈的责任感和顽强的意志力。纵观大马路边上，一群嬉笑玩闹的.孩子不小心摔倒后的哇哇大哭，待要人扶，大人也是一副小主受了委屈般地惊恐。试想这样的孩子还会有什么抗挫折的能力？现在的家庭中的独生子女们，哪一家不是饭来张口衣来伸手？哪一家不是像小祖宗一样供着？说是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了一点儿也不夸张。这样的家庭教育，这样的成长氛围，我真为这些小孩子将来能否承担起未来道路上的风雨捏了一把汗，我们的希望在哪里？

　　何时我们目之所及的都是责任感满满的“细马”？

　　细马读后感7

　　你想想我们这辈子认为的好人，他们也都是在自己的利益之内保护了别人的利益；他们回答说："跟我们拍照的人都会成名，快许下第二个愿望吧。还有一次，我写完作业我也没听到弟的动静，我想，今天干弟表现不错，我要给他一点奖励，多倍他玩一会。要么捏个孙悟空，要么捏个大肚子猪八戒?

　　所不同的是，细马面对的状况比陆鹤更加糟糕。在陆鹤而言，尽管受到了同学门的侮辱，还一直有个温暖的家庭在给他安慰。细马却一直受到二娘的毫无来由的排斥。结局也比陆鹤来得凄凉。陆鹤面对的只有自尊和团体的问题，最后也被团体重新容纳了;细马却终于退出了学校这个团体，被过早地推上了社会，最终在家庭突然倒塌的时候，毅然扛起来了整个家庭，成了个早熟的少年。

　　如果说《秃鹤》写的是纯粹小孩子的故事，只适合小同学阅读的话，《细马》则适合大点的少年甚至青年以及成年人阅读了。《细马》与其说是在写学校，不如说是在写成长，细马承受的压力更多地是来自家庭与社会。我们还注意到，《细马》比《秃鹤》刻画了更多的人物。

　　作者两次将镜头对准学校中的劣等生，没有去教条性地演绎学习成绩的重要性，而是关注弱者的生活状态，默默地描述着他们的悲哀和抗争。陆鹤委屈地以牺牲自尊换取了团体的接纳;细马则过早地扛起了成年人也未必能扛得起、未必会扛得起的生活重担，他完全可以逃离那个本没有给他完整温情的家。

　　作者的这些作品都是写给小学生和中学生看的，可是其中内涵的思想底蕴却远远超过了这个年龄段所能体会。我们也可以这么理解，作者是在用这些低龄学生能听得懂的`故事来阐述许多的人生哲理。只是这些故事总是透着凄凉的美，这些冷冷的笔调最终唤出了许多的深情，总让人热泪盈眶。我想这就是一个大作家的功底吧。

　　作者的眼光独特，描写冷静客观，穿插了许多优美的景色描写。这些景色给主人公当时的思想状态都做出了极其有效的衬托或对比，加深了读者的体会。文笔优美，让人捧卷时爱不释手，掩卷后回味无穷，让我们不知不觉地伴随着主人公，随着他们一起欢乐，一起悲伤，一起屈辱，一起不平，一起悲壮，一起消沉，一起抗争。

　　曹文轩细腻冷静的描写，让纯洁的美自然而然地展示出来。《细马》闪光的思想和细腻的描写，似乎在告诉我们：在学校里只能学习知识与炼化品格，在社会中才会成熟。

　　细马读后感8

　　细马，一个特殊的孩子。他被因膝下无人承欢而寂寞无比的邱二爷邱二妈带到油麻地。对他而言，一切都是陌生的，也是新奇的。初到这里，他就因无法与人沟通而陷入了无助与孤独，他希望自己被这个新集体接纳，可是失败了。于是他渴望离开，渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望获得集体归属感的认同的，当这个愿望得不到满足时，他们会表现出强烈的抗拒，常常内心失落。但在大人眼中，这总是有着种种“缘由”的：初到陌生的环境不适应、性格胆小??可真的是这样吗？作者运用大量心理描写和周围人语言，神态的烘托，将主人公的焦虑不安，细腻地刻画了出来，也引发了读者的思考。

　　对于他来说，学校里充斥着轻慢与排斥，他希望在新家中获得慰藉。然而一条事实横亘在他与邱家夫妇之间，那就是血缘关系。邱二妈会很自然地怀疑细马的'企图，从而对他淡漠、疏离。这就是这类家庭的缩影——亲则无比亲密，疏则无比疏离。细马的身上扮演着多重角色，却无人可以打开他的内心。可见，沟通是多么重要。其实邱二爷是真心将他当作自己的孩子，而邱二妈并不曾憎恶他，反而在与他的相处中找到依赖感；细马也并不讨厌前者，他明白他们其实都温和善良。可是诸多的猜忌、背叛、讥笑，还是让他离开的念头越发强烈。

　　小说的故事情节，往往需要一个关键的意象来推波助澜。细马临走前的那场暴雨，就恰好扮演了这个角色。这场大雨冲毁的，不仅是邱家夫妇价值连城的家产，更是邱二妈内心的抗拒与排斥。我们可以从这件事中看到所有人心理轨迹的变化：从厌恶到不舍、从排斥到接纳、从疏离到亲密。虽然那条横亘在细马与邱家夫妇间的心河仍然阻碍着他们的交流，但好在，心与心之间的桥已经架起来了。

　　细马终是走了，留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何尝不是呢？在分别的那天，他从邱二爷苍老的背影中读到了伤感与不舍，于是他决定放下过去的芥蒂，回到他们身边。这是人性美的展现，预示着心结即将被打开。人与人之间的关系总是很微妙，曹雪芹说“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，家庭是最小的社会单元，家庭的面貌，总是能反映这个时代的面貌。

　　朝夕相对，却不一定是真正的家人。但是值得庆幸的是，细马一家都没有固执一端、对彼此不理不睬，而是用生活中点滴的关爱与温暖，点亮了对方的心。所以才会有细马为了给邱二爷治病，在寒冬里挖柳树须；为了找到因二爷离世而神志恍惚的二妈在外奔走七天；为了给二妈盖起一栋大房子，做起了一个精明的牧羊少年??

　　他的潜能渐渐凸显，内心的温暖也渐渐跳跃起来。在经历一系列波折后，他学会用爱让自己身边的环境变得更加美好。

　　这个故事以细马爬上他自己努力挣钱买来的红砖墙，与夕阳相映成辉的美好意境结尾，这其中蕴含了几层深意：一是新家即将开建，新的生活即将开始；二是细马的蜕变，他从极度不适应这个家到由衷热爱的过程，更是一段亲情的见证；三是作者站在人性高度，对人与人之间相互理解、关爱的情感，特别是故事中着重呈现的亲情，给予有深度的思考。当今社会物欲横流，人心功利而浮躁，人人或许都会像邱二妈那样为自己的利益盘算，但绝不应该丢失人性中最积极、最善良的一面。当我们学会用爱包容这个世界，那么世界也定会回馈给你不一样的风景。

　　小说是现实社会的缩影，它承载着一个时代的真善美。当我们合上书页，再度回味这段故事时，惟忆起人性的美好和爱的深沉，就像太阳的光芒，永远直指人心。

　　细马读后感9

　　大家可能会问，我为什么要把第六章放到第七章后面写呢？因为，这篇文章也包含了两种感情，就是朋友情和父母情。

　　先说朋友情。没有朋友的人是多么孤独！不能与朋友沟通的人是多么寂寞！就像细马，就因为别人听不懂他说话，无法向别人表达他的想法，因此，他没有朋友。他只能默默地看着同学们三五成群、有说有笑地做游戏;或自己独到一处，寂寞地做一些自己喜欢做的事，但永远是一个人。因此，我们一定要抓住以能沟通的机会，多交一些彼此知心、患难与共的朋友，有快乐一起分享，有痛苦一起承接，有梦想一起实践，过一个真正快乐的童年。不，不只是童年，长大以后，如果有困难，不也有人帮忙了吗？

　　再看父母情。你们会说，咦，他们不是父子母子呀！不错，他们确实不是亲生的，但他们的感情已经很深了，真的是父子和母子之情了。细马已经开始叫邱二爷、邱二妈爸爸妈妈了，因为他们已经是一家子人了。当细马走时，邱二爷、邱二妈是多么的伤心。他们几乎一夜未睡，忘着、想着邱二爷驼背、瘦小、还在擦眼泪的背影，细马终于忍不住回来了。邱二爷亲自教细马游泳，当细马被打哭时，他还亲自在夜里去查看有没有受伤。可是，邱二爷突然病倒了，但他依然每天去做掮客，因为，他要留给细马一套新房子，换掉被大水冲垮的旧房子。这时，邱二妈找到了一个偏方。于是，细马和桑桑一起去寻找药材—柳树须子。细马用那冰凉、颤抖的手，高高地举起沉重的镐子，重重地击在了被冻得不能再硬的土上，一点一点地挖。他的手已经出血，但他依然坚持着。因为，有两个人在家里等他……在邱二妈因为邱二爷的去世而脑子出问题失踪时，细马用九天的时间寻找，终于在一个黄昏搀扶着邱二妈回来了，他浑身是土，衣服、鞋子没有一个是好的，但此时却显得格外地高大……

　　从此，细马就像一个大人一样，竟然自己做起了买卖。他卖树，买羊；卖羊，买砖，目的'居然是为了造一幢新房子。他站在刚砌好的墙上，霞光把细马的脸映成了土红色。

　　我们要向细马学习，学习他对父母的爱，学习他愿意为父母无私的奉献，要帮我们的爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如，帮父母端一盆洗脚水，帮妈妈做饭等，让这份亲情更厚更浓更深。

　　细马读后感10

　　《草房子》这本书是曹文轩的作品，他用朴实的笔墨描写了在油麻地生活着的孩子们的感人故事。

　　文章的第一篇讲的是陆鹤，因为他是一个秃子，所以同学们称他为“秃鹤”。同学们经常戏弄他，使他感到了一丝的自卑，用不上学的理由逃避了同学们异样的眼光，在家里用生姜擦头，希望长出头发。秃鹤为了报复同学们对他的轻蔑，在“广播操”比赛中把自己头上的帽子甩向上空，喜迎了全校师生的'目光，导致没有拿到第一名。但是，在文艺演出之际，因缺少扮演秃子的角色，得知此事的秃鹤便站了出来，从而获得了第一名。这让我懂得了每一个孩子的心灵又是单纯的。

　　在这本书里，让我记忆最深的就是杜小康和细马。杜小康的家庭是全村的首富。当女同学需要三十根红头绳和三十朵白绒花，全班仅凑了十几根时杜小康统统从家里搬了出来。杜小康还有所有人都渴望的自行车。虽然杜小康的家是多么的富有。但是飞来横祸是不可避免的。

　　杜小康和他的父亲一起以放鸭还债，眼看就要成功了，可有因误放到别人家的渔塘，把鱼吃光了，才不得把鸭扣留了下来。父亲已失去了最后一线的希望，但杜小康却勇敢地站了起来，在校门口摆起了小摊。

　　细马是谁，他是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子，是一个说话让同学和老师听不懂的人，是一个真正的牧羊少年。使细马成为放羊的孩子最主要的原因是：又一次，邱二爷和邱二妈决定把细马送回家，一场突如其来的暴雨让细马推迟了走的时间。真是这一场暴雨，把邱二爷和邱二妈的家冲毁了。邱二爷觉得把细马留下来会让他吃苦，于是决定送细马回家。

　　在途中，细马却下了车，邱二爷知道细马不愿回家时，便努力赚钱，给细马盖一座好房子。谁知，在这年冬天，邱二爷生病去世了。细马为了给邱二妈盖一座房子，用二十棵树换来的钱买了五十只羊，在细马的努力下，已有了一百多只了，细马卖了七十只，给邱二妈盖了一座大房子。从这两个人物中，让我感受到了在面对困难时，应该勇于面对，只有付出才有收获。

　　我应该永远记住这本书，直到永远……

　　细马读后感11

　　这个星期，我读了曹文轩的作品《草房子》，这是一本动人的书。

　　我最喜欢《草房子》这里面的细马的这个故事。邱二爷和邱大妈是一对很朴实的'夫妻，但是他们没有孩子。邱二爷到他哥哥家领来了本文的主人公，一个叫细马的男孩。细马讲一口他们都听不懂的江南口音。二爷领细马找桑桑的爸爸也就是油麻地小学的校长桑乔说转学的事。(.)

　　细马被他们班主任蒋一轮带到了班上。一天蒋一轮让他站起来读课文，蒋老师说了三遍让他读课文。他用很大的声音朗读（他读这课文很吃力的）。可是油麻地的人都听不懂细马说的话。从此以后细马就不愿意来学校了。后来，他喜欢跟羊群一起玩了。变的很孤独，很压抑。

　　读了这本书，我想送细马一句话：做人一定要开朗，不要因为自己的与众不同让自己自卑、孤单。我也想送大家一句话：友谊很重要，真的！你在遇到困难的时候，一只温暖的手向你神来，是父母？是老师？都不是啊！是朋友。所以，友谊一定要珍惜啊！

　　细马读后感12

　　在漫长的暑假里，为了解除我的烦闷，妈妈给我买了一本书——《草房子》。

　　当我走进曹文轩的《草房子》，当我读到陆鹤对人格尊严得坚守；纸月弱小的外表背后藏有坚韧的性格；杜小康从优越的家庭条件中徒然变成失学儿童后不甘地抗争；细马那顽强的品质是麻油地的新作风；秦大奶奶那坚决和让步的精神；蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情；桑桑面对病魔纠缠表现出来对生存或死亡的坦然……时，这本书的每一行字、每一句话、每一章故事，已经深深地把我的灵魂给吸引住了。

　　就在我看到第二章，纸月时，我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥奶奶。纸月为了不让奶奶为自己而担心，每当板仓小学的男生们欺负她时，她并没有告诉奶奶，怕奶奶会生气，只是自己偷偷的默默地流泪。一直到桑桑帮助她把板仓小学的男生们打跑后，默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是纸月的一个缺点，有时，默默无闻的她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。

　　“真人、真实、真情”是这本书给我最强烈的感受。同时在快速的阅读中，我还感受到了，作者另一个很大的妙处就是在环境描写、细节描写，把生活中平常而又存在的'景象描写的传神、入画。如182页中的“雨根本没有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一颗太阳已经永远地飘逝，从此，天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时，仿佛天河漏底，厚厚实实的雨幕，遮挡住了一切：树木、村庄……就只剩下了这厚不见底的雨幕。若是风起，这雨飘飘洒洒，犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。”

　　读完本书，纸月、细马、杜小康这几个农村的孩子留给我的是永久的回忆，我为他们那小小的年纪就承担那么大的挫折、压力，替他们不平，也许这就是人生的命运，是你无法改变的命运，只有与他抗争，你才能生存下来，这几个孩子的经历能给现在的同龄人一个很大的榜样，值得学生们读一读，看看农村的孩子是怎样生活的，《草房子》是学生们成长过程中值得细细地品读的一本好书。